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【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是

A．Fe2+、H＋、SO42－ B．NH4＋、Cl－、OH－

C．Ba2+、SO42－、NO3－ D．Na＋、K＋、NO3－

【答案】D

【解析】

試題分析：所謂大量共存，實際就是離子間相互結合不能出現沉淀，氣體或水，其實就是復分解反應的條件，A、Fe2+為淺綠色溶液，與無色溶液不符，錯誤，B、NH4＋和OH－相互結合形成氨水，氨水不穩定分解成氨氣和水，不能共存，錯誤，C、Ba2+和SO42－相互結合形成白色沉淀BaSO4，不能共存，錯誤，D、正確，故選D

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是小明同學配制100g 10% NaCl溶液的實驗操作示意圖．

（1）該實驗正確的操作順序是（填序號）．

（2）認真觀察指出圖中錯誤的操作步驟（填序號）．

（3）配制該溶液需要NaCl固體 g，需要水 mL（ρ水=1g/mL）．

（4）小明同學將稱量完畢的食鹽轉移到燒杯里時，不慎將少量食鹽灑落在桌面上，這樣會使所配制的溶液中溶質質量分數 10%（填“＞”“=”或“＜”）．

（5）部分物質溶解度曲線如圖所示，在20℃時，將40g NaCl固體加入到100g水中，攪拌使其充分溶解，你認為所得NaCl溶液的溶質質量分數是 %（精確到0.1%）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組利用下圖儀器或裝置進行氣體制備，請回答下列有關問題：

（1）寫出儀器a的名稱；用裝置A作為制備氧氣的發生裝置，則發生反應的化學方程式可為（只寫一個）。

（2）若要在實驗室制取二氧化碳氣體，其發生裝置可選擇圖中的（填序號）進行組裝。連接玻璃管和膠皮管的操作為：先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內。

（3）要制得干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有（填試劑名稱）的洗氣瓶。

（4）實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是（填序號）。

（5）可用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體，其反應的化學方程式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氧氣常用的裝置，根據裝置圖回答下列問題

（1）寫出圖中標號儀器的名稱a b

（2）實驗室用高錳酸鉀固體在加熱條件下分解制取氧氣，氣體發生裝置應選（填字母標號，下同）

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，反應化學方程式為：氣體收集裝置選：若要制得干燥的CO2，收集前還應先將氣體通過裝置。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于蛋白質類食品的是

A．米飯 B．菜油 C．黃瓜 D．雞蛋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽。其中A為胃酸的主要成分，B是堿，C是生理鹽水的組成成分，E在工業上廣泛應用于玻璃、造紙等的生產。將它們配成溶液后，存在如右圖所示的轉化關系，已知A和E能反應產生氣體，請回答下列問題。（“—”表示相互間能反應，“→”表示在某種條件下能生成該物質）