【題目】小明同學在做實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點）_______________________________。
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【題目】某人用托盤天平稱量5.4g食鹽時（1g以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤，食鹽放在了右盤．所稱食鹽的實際質(zhì)量為
A.5.5 gB.5.4 gC.5.0 gD.4.6 g
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【題目】水是生產(chǎn)之要、生態(tài)之基、生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是
A.地球上的淡水資源非常豐富，取之不盡，用之不竭
B.河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后，可以得到純水
C.為了保護水資源，禁止使用農(nóng)藥和化肥
D.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水
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【題目】實踐經(jīng)驗，你認為下列家庭小實驗不能成功的是
A.用雞蛋殼和白醋制取二氧化碳B.用6B鉛筆芯做導電性實驗
C.用食鹽水清除水垢(主要成份是碳酸鈣)D.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑
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【題目】實驗課上，同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習．
請你用已學的化學知識回答下列問題：
(1)圖中儀器a的名稱是_________；儀器b的名稱是 _______ ．
(2)在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應制取二氧化碳，不用粉末狀大理石的原因是_______ ，寫出上述反應的化學方程式：_______．
(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳氣體，但裝置C與前兩者相比較，你認為裝置C的優(yōu)勢是 _____________________ ．
(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小．現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發(fā)生和收集裝置是_______(填字母編號)．
(5)若用裝置D制取氧氣，則該反應的化學方程式為__________________，反應前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是______(“不變”或“變大”或“變小”)．
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【題目】下列做法正確的是
A.天然氣報警器安裝在灶臺的上方
B.服用適量的氫氧化鈣治療胃酸過多
C.生活中經(jīng)常采用蒸餾的方法軟化硬水
D.人體內(nèi)胃液的pH范圍0.5---1.9
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【題目】著名化學家侯德榜的“侯氏制堿法”對傳統(tǒng)的純堿生產(chǎn)技術(shù)進行了大膽革新，成為當時世界上最先進的制堿法，純堿是重要的化工產(chǎn)品，用途很廣泛．現(xiàn)以純堿、石灰石、水三種物質(zhì)為原料制取氫氧化鈉，所發(fā)生的化學反應中不包括( )
A.化合反應
B.分解反應
C.置換反應
D.復分解反應
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