【題目】金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有大差異，其主要原因是
A. 構(gòu)成它們的原子大小不同 B. 構(gòu)成它們的原子狀態(tài)不同
C. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 D. 構(gòu)成它們的原子排列方式不同
暑假作業(yè)暑假快樂(lè)練西安出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)尿素的化學(xué)式[CO（NH2）2]計(jì)算：
（1）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量
（2）尿素中各元素的質(zhì)量比
（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）
（4）50kg尿素中氮元素的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程）
（5）一種化肥經(jīng)測(cè)定含尿素90%，求這種化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】揚(yáng)州下列著名的工藝產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中，一定包含化學(xué)變化的是
A．剪紙 B．用鐵礦石煉鋼生產(chǎn)“揚(yáng)州三把刀”
C．用玉石加工成精美“揚(yáng)州玉” D．將寶石鑲嵌在胚體上制作揚(yáng)州漆器
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某氣體的質(zhì)量為6.4 g，含有6.02×1022個(gè)分子，則該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為
A. 64 B. 32 C. 96 D. 16
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：
（1）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （選填序號(hào)）你對(duì)此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn) ，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 若用裝置G收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B 制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 。
（3）可選用合適的裝置收集氧氣并進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂，可能原因是 。寫出鐵在氧氣中的燃燒符號(hào)表達(dá)式 。若用G裝置收集氧氣，當(dāng)裝置中灌滿水后，氧氣從 （填“b”或“c”）端通入。
（4）小明通過(guò)查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳。則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為_ （選填序號(hào)）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，據(jù)此回答：
（1）圖中A端為電源的 （填“正”或“負(fù)”）極。
（2）C試管中收集到的氣體是 ，C、D試管中收集到的氣體的體積比約為 。
（3）上述實(shí)驗(yàn)可以得出：水是由____________組成的。
（4）在水的電解實(shí)驗(yàn)中，在變化前后沒(méi)有改變的微粒是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。下圖是某密閉容器中氫氣燃燒的微觀示意圖（“
”表示氧原子，“
”表示氫原子）。
請(qǐng)回答：
①從微觀過(guò)程可分析出，變化Ⅰ的變化過(guò)程是 （填“物理變化”或“化學(xué)變化”，下同）；Ⅱ的變化過(guò)程是 ；
②變化Ⅰ的過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生變化的最小微粒是 （填微粒名稱）；
③下列關(guān)于變化Ⅱ的說(shuō)法中，正確的是 （填寫序號(hào)）；
A．分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 B．分子變小了 C．分子間的距離變小了
④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問(wèn)題。
A B C D E
（1）寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：①_________________。
（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是：___________（填字母）發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，基本反應(yīng)類型為 。
（3）小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取收集一瓶氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，其中二氧化錳起 作用。
（4）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。
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