【題目】（1）用化學符號填空：
①1個氧原子_____；②氯酸鉀中氯的化合價_____；
③2個鐵離子_____；④地殼含量最多的金屬元素的氧化物_____．
（2）如圖是某元素的原子結構示意圖，該原子核外有_____個電子層，在化學反應中容易_____電子（填“得”或“失”），所形成微粒的符號是_____，該微粒與銅離子形成化合物的化學式為_____．
【答案】（1） ① O ②+5 ③2Fe3+ ④Al2O3
（2）3 得 Cl_ CuCl2
【解析】
試題（1）①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以一個氧原子，就可表示為 O；②氯酸鉀的化學式為KClO3，鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設氯元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價；③離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個鐵離子可表示為：2Fe3+；④地殼中含量最多的金屬元素是鋁，氧化物還需要有氧元素，所以化學式是Al2O3．
（2）在原子結構示意圖中圓圈內的數字為質子數，可知該元素原子核內有17個質子，最外層電子數為7，該元素的原子在化學反應中一般要得到1個電子而形成穩定結構，所以該元素的離子帶負電荷，屬于陰離子．該微粒與銅離子形成化合物的化學式為CuCl2．
培優三好生系列答案
優化作業上�？萍嘉墨I出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一次化學實驗課上，老師讓同學們對兩個實驗進行探究。
實驗一：探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色
[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。
[實驗]
(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞溶液。現象：溶液不變色；
(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現象：____；
(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液。現象：________。
[結論]____。
實驗二：用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖)，振蕩，發現塑料瓶變癟，探究氣體和液體可能是什么物質？
[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。
[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液，加入試劑___，產生相應的現象，其化學方程式為____。
[評價]上述實驗完成后，能否驗證你的猜想_____，理由是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如根據圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是（ ）
A. 
二氧化碳與水反應生成碳酸
B. 
正極2的玻璃管中生成的是氧氣
C. 
說明不同物質著火點不同
D. 
NaOH溶解在水中遙放熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質MgCl2，為了測定粗鹽中MgCl2的質量分數。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液，實驗過程中生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量的關系如圖所示：
注：發生反應的化學方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl
請根據相關信息完成下列計算：
（1）反應完全時，生成氫氧化鎂的質量為_____g；
（2）在粗鹽中氯化鎂的質量分數；_____
（3）恰好完全反應時得到的溶液中溶質的質量分數。_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能符合題意反映對應變化關系的是________；
A.
加熱等質量的氯酸鉀
B.
通電分解水
C.
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸
D.
將一定量含有鹽酸的氯化鈣溶液中逐漸加入碳酸鉀溶液，則圖中物質R是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質MgCl2，為了測定粗鹽中MgCl2的質量分數。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液，實驗過程中生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量的關系如圖所示：
注：發生反應的化學方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl
請根據相關信息完成下列計算：
（1）反應完全時，生成氫氧化鎂的質量為_____g；
（2）在粗鹽中氯化鎂的質量分數；_____
（3）恰好完全反應時得到的溶液中溶質的質量分數。_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測定其中氯化鈉的質量分數，稱量5.00g樣品于燒杯中，加適量水完全溶解，然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應，生成0.58g沉淀。請回答下列問題:
(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_____色。
(2)計算該樣品中氯化鈉的質量分數為____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下列裝置回答問題：
(1)寫出標號儀器名稱：a___．
(2)在A裝置中加入高錳酸鉀制備氧氣的化學方程式是___．
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___，其發生裝置是___(填序號)若要收集干燥的CO2則需要在裝置F中加入___(填物質名稱)將氣體通過后F再用___(在A～E中選擇)裝置收集氣體．
(4)趙斌鈺同學想驗證CO2的性質，他將B、F裝置連接，在F裝置中加入澄清石灰水在B裝置中加入足量濃鹽酸與石灰石，結果發現石灰水不渾濁，原因是___(裝置氣密性良好，試劑未變質)．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。
（1）牛肉富含的營養物質是________。
（2）碘鹽中的“碘”是指________（選填“元素”、“原子”或“單質”）。食用碘鹽是為了預防________疾病。（填字母）
a．貧血 B．甲狀腺腫大 c．夜盲癥
（3）為保障“舌尖上的安全” ，下列做法合理的是________。（填字母）
a．霉變大米蒸煮后食用 b．甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 C．適當使用食品添加劑
（4）凈水機所標物質中屬于有機合成材料的是________，凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質，是因為活性炭具有________作用。
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