【題目】用分子的知識解釋下列問題
①一滴水大約含有1.67×1021個水分子__________②墻內(nèi)開花墻外香______________
③注射器內(nèi)的氣體很容易被壓縮__________________④食物腐爛_________________
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【題目】一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. t1時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大
B. t1時，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大
C. t2時，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與鐵相同
D. t2時，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同
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【題目】我國三峽工程所提供的清潔、廉價、強勁可再生的水電，相當(dāng)于每年燃燒3000噸原煤的火力發(fā)電產(chǎn)生的電能，因此三峽工程有助于控制（ ）
A．溫室效應(yīng) B．氮的氧化物排放
C．白色污染 D．碳氫化合物排放
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【題目】為探究酒精燈火焰不同部住的加熱效果，李明同學(xué)取來3支試管，分別編號為A、B、C．向試管內(nèi)各加入 3mL 水，進行了如下實驗：
（1）把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；
（2）把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；
（3）把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱．實驗結(jié)果如下表：
試管編號 | A | B | C |
水沸騰所用時間（S） | 90 | 30 | 45 |
你由此得出的結(jié)論是 ，根據(jù)這一結(jié)論，用酒精燈加熱時應(yīng)用 來加熱．
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【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：
⑴寫出標(biāo)號②的儀器名稱：__________________。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達式為_________________ ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。在加入藥品之前首先應(yīng)進行__________________ ，試管口要放一團棉花的目的是____________________________。
若用C裝置收集氧氣，剛剛開始產(chǎn)生的氣泡不宜立刻收集，原因是______________ 。
實驗完畢后的操作是先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，其目的是________________。
⑶如果用D裝置，也采用排水法收集氧氣，要預(yù)先在瓶中裝滿水，則氧氣由______端通入，(填“a”或“b”端，下同)。此時如何想測出收集到氧氣的體積，可以用的辦法是________，如果還用上圖正放的D裝置，采用排空法收集氧氣，則氧氣由 ________端通入， 驗滿的方法______________________________。
(4)天然氣的主要成分---甲烷，在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的物理性質(zhì)是_____________ 、 ________________。
(5)實驗室用B裝置制取氧氣時，反應(yīng)原理的符號表達式為 _____________ ，
利用裝置C收集氣體時，當(dāng)觀察到 ______________ ，說明瓶內(nèi)的氧氣已收集滿。
實驗結(jié)束后，李磊問：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”
請你設(shè)計驗實消除他的疑問： _________________________________ 。
(6)要收集到較純凈的氧氣，通常應(yīng)該選用的收集裝置C，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是_________________________ 、 ___________________________。
(7)我校化學(xué)興趣小組同學(xué)，在對氧氣性質(zhì)進行研究時，設(shè)計了如下實驗：
小李同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實驗失敗的原因可能是_____，另一同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是______，該反應(yīng)的符號表達式為_____________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。
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【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）
A. 磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生五氧化二磷
B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C. 蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰石變渾濁的氣體
D. 硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體
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【題目】同學(xué)們?yōu)檠芯?/span>H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類的關(guān)系，完成了以下實驗。
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。
【實驗記錄】
實驗1須用水泥塊________g，實驗2須用雙氧水的濃度為________。
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是_________________。
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的____________________是否改變。
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