【題目】規(guī)范操作是實驗成功的保障，請回答：
（1）量取8mL的水應(yīng)用_____mL的量筒
（2）給燒杯中的液體加熱時，燒杯底部應(yīng)墊上_______。
（3）點燃CO前，一定要先 ______。
（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一段______，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。
同步學(xué)典一課多練系列答案
經(jīng)典密卷系列答案
金牌課堂練系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙霧
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途的說法不正確的是（ ）
A.氧氣具有可燃性，可用于煉鋼、航天
B.活性炭具有吸附性，可用于除去冰箱異味
C.銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能，可用于制作電器元件
D.洗潔精具有乳化作用，可洗去碗筷上的油污
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中不正確的是（ ）
A.①④的化學(xué)性質(zhì)相似
B.①③屬于同種元素
C.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
D.④屬于離子，離子符號為S﹣2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科研等息息相關(guān)，請根據(jù)題意填空：
（1）空氣質(zhì)量日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息，其中計入“空氣污染指數(shù)”的項目暫定為：_____、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。
（2）工業(yè)上和科學(xué)實驗中需要凈化程度較高的水，通常采用_____自來水的方法制取得到。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列四個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是（ ）
A | B | C | D |
向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸 | 向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉 | 加熱一定量高錳酸鉀固體 | 向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
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A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】如圖為A～D物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分轉(zhuǎn)化條件未標出．已知：A為黑色固體單質(zhì)，B為紅色粉末，A、D形成的合金是生產(chǎn)、生活中使用最多的金屬材料，甲為常見的氣體單質(zhì)．請按要求完成下列空白：
（1）A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ．
（2）B+C=D+E的化學(xué)方程式為 ．
（3）E與Ba（OH）2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
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【題目】不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢．同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸 CH2O2刺激皮膚．課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進行探究．
（1）【實驗探究一】探究蟻酸的酸性．
向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成色，說明蟻酸溶液顯酸性；
（2）將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是 ．
（3）【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物．
小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有元素，推測出生成物中含有水；
（4）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO2
猜想②：該氣體是
（5）他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置（鐵架臺已略去），觀察現(xiàn)象．
Ⅰ、實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想① ，
（填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ、若猜想②成立，則裝置B中的現(xiàn)象是 ，
裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（6）【拓展延伸】
①當你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你不會選擇的物質(zhì)是 ． A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．蘇打水
②向某含鉀離子的溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是 ．
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