【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環保高效”消毒劑，比目前國內外廣泛使用的含氯飲用水消毒劑性能更為優良。高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價
A．0 B．+2 C．+3 D．+6
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現象如圖一所示．
（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是__（填序號）；
（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是__（填“甲”或“乙”）；
（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的__（填序號）．
A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質量：甲＜乙
C．溶液質量：甲＞乙 D．溶質質量分數：甲＞乙．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣，其反應的微觀示意圖如下所示：
下列對該反應的敘述正確的是
A. 一個甲分子中含有4個原子
B. 該反應中含有一種有機物
C. 反應前后分子數目不變
D. 該反應中，丙和丁的質量比為14:7
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二氧化硫（SO2）雖然是一種空氣污染物，但也具有一些重要的用途，如漂白劑、防腐劑、制硫酸等。二氧化硫中硫元素的化合價為
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組用10g鎂條與溶質質量分數為49%的稀硫酸反應．測得產生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系如圖（假設鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒有其它雜質）．
（1）當稀硫酸的質量為70g，產生的氫氣的質量為 g．
（2）用化學方程式說明當稀硫酸的質量為10g時，為什么不產生氫氣
（3）計算鎂條中鎂元素的質量分數（寫出計算過程）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學小組為了探究該固體粉末的成分，設計如圖所示的裝置（固定裝置省略）。
【信息資料】本實驗條件下，氫氣密度為0.09g/L。
【實驗過程】
步驟Ⅰ：檢查裝置氣密性，裝入藥品并連接儀器。
步驟Ⅱ：傾斜Y形管，使樣品充分反應，測的生成氣體的探究為55.6mL。
步驟Ⅲ：拆下裝置，往Y形管內殘余液中加入氫氧化鈉溶液，至不再生成沉淀。經過濾、洗滌和干燥后，稱得沉淀質量為2.90g。
【回答問題】
（1）該套裝置氣密性的檢驗方法是 。
（2）①使樣品與硫酸充分反應的正確操作是 （填標號）。
A．硫酸溶液轉移到樣品中 B．樣品轉移到硫酸溶液中
②判斷樣品完全反應的現象是 。
（3）根據實驗結果分析：
①通過步驟Ⅱ推斷，樣品中一定含有的物質是 。
通過步驟Ⅲ計算，樣品中鎂元素的總質量為 。
②結論：該樣品中的成分是 。
【反思】
（4）該化學小組同學經過討論得出以下結論，正確的是 （填標號）。
A．利用該實驗方案，能計算出樣品中各物質的質量
B．實驗前可通過樣品的質量估算硫酸溶液的質量，確保樣品完全反應
C．僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內藥品減輕的質量，即能計算出樣品中各物質的質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是
A. t2℃時，將30g a物質加入到50g水中充分攪拌，得到80g a的飽和溶液
B. 將c的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用降溫的方法
C. P點表示t1℃時，a、c兩種物質的溶解度相等
D. t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時所得溶液溶質質量分數由大到小的順序是b＞a≥c
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】本學期化學學習已經過半，下列所學知識的描述中不正確的是（ ）
A．相對原子質量就是原子的實際質量 B．不同種元素的質子數不同
C．點燃氫氣前，須檢驗氫氣純度 D．在化學變化中，元素種類不變
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