【題目】武漢市5月26日的空氣質量日報如下：
項目 | 空氣污染指數 | 空氣質量級別 | 空氣質量 |
可吸入顆粒物 | 65 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 6 | ||
二氧化氮 | 20 |
下列各項對表中三個空氣質量指標不會產生影響的是
A．露天焚燒垃圾 B．燃燒煙花爆竹
C．動植物的呼吸 D．用灑水車灑水
精英口算卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省十堰市】如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質，且A、B、C、D、E是五種不同類別的物質，已知B是世界上產量最高的金屬，圖中“﹣”表示相連的物質之間可以在溶液中發生化學反應，“→”表示有某種物質可以轉化為另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去，所涉及的化學反應均為初中化學學習中常見的反應）．
請回答下列問題：
（1）寫出B物質的化學式_________，E物質的一種用途_________；
（2）寫出A+B反應的化學方程式_________；
D→F反應的化學方程式_________；
（3）①②③④⑤五個化學反應中基本反應類型相同的是（填序號）_________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省荊門市】洪杰同學一家利用假日到郊外游玩，親近自然，在游玩活動中，遇到一些有趣的化學問題，請認真閱讀，解答下面的問題．
（1）化學與生活：
①野炊中，他取來一些清澈的泉水，進行了加熱煮沸，從化學的視角看，給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌，又可以_________．
②他家的野炊食譜如下：主食；饅頭；配菜；雞蛋、牛肉干、花生米，從營養合理搭配的角度來看，你認為食譜中還應添加（填一種食品）_________會更好．
（2）化學與能源：
①他找來一些木柴，準備做飯時，發現怎么也燒不著，并產生大量的黑煙，仔細觀察發現木柴過于潮濕，后來它撿來一些干燥的木柴，解決了這個問題，請你利用燃燒的條件，解釋潮濕木柴燒不著的原因_________.②新農村建設中，他發現許多村里安裝了太陽能路燈，新建了沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，請你寫出甲烷燃燒的化學方程式_________．
（3）化學與工、農業生產：
①他在吃飯時，看到爸爸喝的是荊門市生產的“金龍泉”啤酒，盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經任何防腐處理，也沒有腐蝕，原因是（用化學方程式表示）_________．
②他又看到一農民欲將碳酸氫銨與草木灰混用，他趕緊制止，其原因是_________.
（4）化學與材料：
①他看到一位農民正用電烙鐵對一破損的路燈塑料燈罩進行熱修補，他告訴這位農民，塑料燈罩屬于 _________（填“鏈狀”或“網狀”）結構的高分子材料，一經加熱成型，受熱不會熔化，具有熱固性，這種方法不能用于燈罩的修補．
②野炊結束后，剩下了大量的塑料食品包裝袋，由此，他想到人類面臨的“白色污染”的問題，請你為解決“白色污染”提出一條合理建議_________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】聯合國環境規劃署宣布2007年“世界環境日”的主題是：“冰川消融，后果堪憂”。科學家指出，氣候變暖主要是二氧化碳等溫室氣體造成的。為了減小溫室效應的影響，下列措施不合理的是（ ）
A．植樹造林，增加綠化面積 B．開發新能源，減少二氧化碳的排放
C．大量使用煤作燃料，降低生產成本 D．用二氧化碳作原料生產一種全降解塑料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可以選用的方法是（ ）
A．將水倒入三瓶氣體中 B．將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中
C．將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中 D．將燃著木條分別伸入三瓶氣體中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省武漢市】某化學興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進行了探究，具體做法如下：
Ⅰ．取1片胃藥研碎，加水完全溶解得到100g溶液；
Ⅱ．配制100g 0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸；
Ⅲ．取上述一種溶液20g于錐形瓶中，再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內，反應后溶液的pH變化情況如圖所示．請回答下列問題：
（1）碳酸氫鈉屬于______（填“酸”“堿”或“鹽”）；
（2）步驟Ⅲ中，當滴入另一種溶液的質量為10g時，錐形瓶內物質恰好完全反應（胃藥中其它成分不參加反應），請根據實驗數據計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質量，寫出必要的計算過程。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對實驗現象的描述，正確的是
A．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧出現
B．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射
C．磷燃燒時，會產生大量的白色煙霧
D．硫在空氣中燃燒時，會發出藍紫色火焰
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器的名稱：①_______________，②_________________．
（2）實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，則發生反應的文字表達式為： ；若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進裝置 ；這樣改動是為了____________________；反應的文字表達式為： ；
（3）若用B裝置來制取氧氣，實驗時，先在_____________添加二氧化錳，再從_______________添加過氧化氫溶液；該發生反應的文字表達式為 ；若裝置B中反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是 （選序號）．
①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應物
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發生裝置應選用 裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應從 （填“e”或“f”）通入．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）寫出下列反應的文字表達式。
① 紅磷在氧氣中燃燒：
② 硫在空氣中燃燒：
③ 加熱高錳酸鉀制氧氣：
④ 鐵絲在氧氣中燃燒；
其中屬于化合反應的是（填序號，下同） 屬于分解反應的是
（2）請為下列實驗操作選取儀器（填寫相應的序號）：
①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒⑨50mL量筒
取用粉末狀的固體用 ____硫在氧氣中燃燒的實驗用
可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 取8mL的液體用
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