【題目】現(xiàn)有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，下列操作中正確的是 （ ）
A．加入食鹽10克
B．加入水50克
C．蒸發(fā)掉水50克
D．加入100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的食鹽溶液
【答案】CD
【解析】
試題分析：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)占溶液質(zhì)量的百分含量。100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液,．蒸發(fā)掉水50克，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（100g×10%）÷（100g-50g）×100%=20%；
加入100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的食鹽溶液，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（100g×10%+100×30%）÷（100g+100g）×100%=20%；
一本好題口算題卡系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，其中二氧化錳是催化劑，某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘加了二氧化錳，其結(jié)果是
A．反應(yīng)較慢，但反應(yīng)完全后產(chǎn)生氧氣的總量不變
B．反應(yīng)較慢，且反應(yīng)完全后產(chǎn)生氧氣的總量減少
C．反應(yīng)正常，產(chǎn)生氧氣總量不變
D．反應(yīng)正常，產(chǎn)生氧氣總量減少
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖為某藥廠生產(chǎn)的高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題。
（1）碳酸鈣屬于 （填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）。
（2）每天服用的鈣片中，所含鈣元素的質(zhì)量
（3）根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的了解和已有的知識(shí)，判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣品直接服用的是
（填編號(hào)）。
A．氧化鈣 B．氫氧化鈣 C．葡萄糖酸鈣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中B為紫紅色固體，E、H均為黑色固體，F是一種無色氣體。它們之間有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（所發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全，部分生成物已省去）。
根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問題：
（1）寫出A的化學(xué)式____________________。
（2）①寫出A→B的化學(xué)方程式__________________。
②寫出C→D的化學(xué)方程式__________________________，反應(yīng)類型屬于_________________。
③寫出F→E的化學(xué)方程式______________________，在該反應(yīng)中，F具有________性。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
（1）煤中含有硫元素，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的_______，用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)________排放不暢引起的。
（2）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的______性。
（3）“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會(huì)讓我們健康。
①某同學(xué)午餐食譜中有：米飯、饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，從合理膳食的角度建議應(yīng)該增加的食物是_______（填字母序號(hào)）。
A．蒸雞蛋 B．粉蒸肉 C．方便面 D．炒黃瓜
②為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含______元素的食品。
（4）生活中的下列做法，不利于人體健康的是_________。
A．食用霉變的花生 B．倡導(dǎo)大家不吸煙 C．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圖中A、B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中P點(diǎn)的含義是 。
（2）在t2℃時(shí)，75g水最多能溶解A物質(zhì) g。
（3）A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t1℃升溫到t2℃時(shí)，一定有晶體析出的是 。
（4）A中含有少量的B，若要提純A可使用 方法。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生活中的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：燒過的菜第二次回鍋加熱后，雖然沒有加鹽，但總比原來的咸。請(qǐng)用已學(xué)知識(shí)解釋。
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