【題目】2015年10月5日，諾貝爾生理學或醫學獎揭曉，中國藥學家屠呦呦由于發現治療瘧疾的青蒿素療法而獲得該獎項。下列有關青蒿素（化學式C15H22O5）的說法正確的是
A．青蒿素屬于氧化物
B．青蒿素相對分子質量為282g
C．青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成
D．一個青蒿素分子中含有152個質子
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氧氣獲得方法的敘述，錯誤的是
A．植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
B．工業上從液態空氣中得到氧氣的過程是化學變化
C．實驗室用雙氧水制氧氣，常用二氧化錳作催化劑
D．加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物可以得到氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列除去雜質的方法中，合理的是
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜方法 |
A | CO2 | 水蒸氣 | 通入濃硫酸中 |
B | NaCl溶液 | NaOH溶液 | 加入適量BaCl2溶液，過濾 |
C | 鐵粉 | 銅粉 | 加入足量的稀硫酸，過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 加入適量稀鹽酸，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國是世界上最大的煤炭生產國和消費國，也是世界上少數幾個以煤炭為主要能源的國家之一。化學興趣小組的同學對煤炭燃燒的主要產物產生了興趣，請你參與：
【提出問題】煤炭燃燒后生成哪些物質？
【查閱資料】①煤炭的主要元素有碳、氫、氧和硫等。
②含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO。
③無水CuSO4遇水變藍，SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變為無色），也能使澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：
SO2+Ca(OH)2= ↓+H2O。
【猜想與假設】燃燒的主要產物可能有：A、CO2；B、SO2；C、H2O；D、Fe3O4；E、CO。
你認為 選項的猜想是錯誤的，理由是 。
【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設，將煤炭在一定量的氧氣中燃燒的產物依次通過
如圖所示裝置：
【實驗與結論】
（1）A裝置中無水CuSO4變 ，則證明煤炭燃燒產物有水；
（2）B裝置中觀察到酸性高錳酸鉀溶液褪色，則證明煤炭燃燒產物有 ；
（3）C裝置中酸性高錳酸鉀溶液不褪色，D裝置中澄清石灰水變 ，則證明煤炭燃燒產物有CO2；其反應的化學方程式為 ；
【交流與反思】通過以上實驗，仍然不能確定是否含有的物質是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活離不開化學，化學與生活息息相關。
（1）市場上出售的椰殼活性炭是以椰子殼為原料，經過一系列的生產工藝精細加工完成，它具有疏松多孔的結構，具有極強的是 性，可以用來除去裝修產生的有害氣體。
（2）下列家用清潔劑都是用水作溶劑配制而成的，其功能及有效成分如下表所示。
清潔劑名稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功 能 | 有效清除污垢，除異味 | 漂洗衣物，使色彩更鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
①NaClO中氯元素的化合價為 ；
②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到有氣泡產生，發生化學反應的方程式為 ；
③用潔廁靈除水垢的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某工廠產生的銅屑中含有少碎鐵屑。現要回收利用其中的銅，需除去其中的鐵屑，張山同學設計了甲、乙兩個實驗方案
（1）以上兩個實驗方案中，從回收利用率角度考慮，你愿意選擇 。
（2）兩個方案中都有過濾操作，該操作中必須用到的玻璃儀器有 。
（3）寫出兩個實驗方案中有關反應的化學方程式：
方案甲
方案乙
（4）請你再設計一個不同原理的方案 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請你根據所學知識并結合如圖所示裝置回答有關問題：
（1）指出標號儀器的名稱：① ；② ．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，應選擇的發生裝置是 ，可以用E裝置收集氧氣的原因是 ，當觀察到 現象時，說明氧氣已收滿；集滿氧氣的集氣瓶應 （填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）實驗室制取二氧化碳的藥品是 和 ，應選擇的發生裝置是 ，應選擇的收集裝置是 ，為了進一步驗證產生的氣體是二氧化碳，該同學將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應加入的試劑為 （填名稱），發生反應的化學方程式為 ．若在F裝置中加入紫色石蕊試液，根據觀察到的現象是可以得出的結論是 ．（用化學方程式表示）
（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ，將產生的二氧化碳通入H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色．
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