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下列有關實驗現象描述正確的是 ( )

A．白磷在氧氣中燃燒產生了大量的白霧

B．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．鎂在空氣中燃燒產生黑色氧化鎂

D．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰，產生了刺激性氣體

白磷在氧氣中燃燒產生了大量的白煙，而不是白霧，故A敘述錯誤；B.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體,敘述正確；鎂在空氣中燃燒產生黑色氧化鎂，是結論而不是實驗現象的描述，故C錯誤；硫在空氣中燃燒發出淡藍色的火焰，而不是藍紫色的，故D錯誤，答案為B。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2012?天津）某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取，請分析并填空．

（1）寫出圖中儀器a的名稱：　　。
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為　　，應選擇制取并收集的裝置為　　（填字母）。
實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應選擇發生裝置為　（填字母）；若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應從導管　　（填①或②）處通入F裝置。
若鋅和鎂混合物的質量為4.8g與100g稀硫酸恰好完全反應，則該稀硫酸的溶質質量分數可能是　　（填字母）。

A．5%

B．10%

C．15%

D．20%

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（2012?綿陽）（1）根據下列實驗裝置圖，回答有關問題：

①實驗室用I裝置制取蒸餾水，儀器a的名稱是　　，冷水應從　　進　　出．
②裝置II是實驗室經常用于固體藥品稱量使用的托盤天平．稱量時，應將稱量物放在　　（選填（左盤）或“右盤”）；如果稱量時使用了游碼，且將稱量物放反，則所稱的樣品質量的數據比實際值　　（選填“大”、“不變”或“小”）．
③裝置III是實驗室制備氣體的常用氣體發生裝置和收集裝置，儀器b的名稱是　　；若用MnO₂與H₂O₂制氧氣，MnO₂在反應中的作用是　　；　　（選填“能”或“不能”）用此收集裝置的收集方法收集CO₂．
（2）扎西同學在化學興趣小組中提出一個猜想：“根據學習過的化學反應CaCO₃+CO₂+H₂O=Ca（HCO₃）₂可以知道，Na₂CO₃溶液也能與CO₂發生反應”．
為了確定扎西同學猜想是否正確，興趣小組在老師的指導下，通過實驗探究的方法，完成了對該猜想的判斷．請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告．
【實驗目的】探究Na₂CO₃溶液與CO₂的反應
【實驗藥品】Na₂CO₃溶液、飽和的NaHCO₃溶液、大理石、CaCl₂、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】NaHCO₃與Ca（OH）₂發生反應：2NaHCO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+Na₂CO₃+H₂O．碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳．
【實驗裝置】

【實驗操作步驟與現象】
①制取二氧化碳時應選用上述的　  　（填藥品的名稱）
②將制取的CO₂通過飽和的NaHCO₃溶液洗氣瓶的目的是　            　．
③使過量的CO₂通過裝置III，充分反應后，將其中所得的溶液取出3mL于試管中，然后向試管中加入　       　試劑（請從以上給出的藥品中選擇）
a．當試管中　     　現象時，Na₂CO₃溶液與CO₂沒有發生反應
b．當試管中　　現象時，Na₂CO₃溶液與CO₂發生了化學反應，其反應的化學方程式　  　
【結論】通過實驗探究，扎西同學的猜想是正確的．
【應用】你能否依據此化學反應的規律，再寫出一個類似的化學反應方程式（寫上述已有的兩個反應不得分）：　                   　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

硫化氫(H₂S) 是一種沒有顏色，具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸，在空氣中點燃硫化氫氣體有SO₂和水生成。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸混合，在常溫下發生復分解反應，制得硫化氫氣體，試回答：

(1)具有臭雞蛋氣味，這屬于H₂S的         性質。(物理或化學)?
(2)寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式    。
(3)寫出制取硫化氫氣體的化學方程式      。
(4)根據裝置圖回答下列問題：
①制取H₂S氣體的發生裝置可選用
②若用C裝置收集H₂S氣體，進氣口應為
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可將氣體通入裝置D。D中所盛的試劑應該是     ，反應現象為
④做上述實驗時，為了防止多余的H₂S氣體逸出污染環境，可將其通入裝置E吸收。E中試劑為            。?

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(5分)下圖是某課外學習小組設計的氣體制備與性質驗證的組合實驗，其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉化為一氧化碳。請看圖回答下列問題：

（1）寫出裝置A中發生反應的化學方程式                                        。
（2）裝置B中濃硫酸的作用是         。21世紀
（3）裝置D中玻璃管內的實驗現象為          。
（4）該套裝置中有一個明顯的不足之處，應在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做，的原因是                                          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據下圖所示裝置回答問題.

（1）寫出儀器a的名稱         。
（2）A中反應的化學方程式為       。
（3）B中檢驗試管2中氣體的方法是         。
（4）用C裝置制取氧氣結束時，要先從水槽中拿出導氣管，后熄滅酒精燈，這樣做的目的是         。
（5）D裝置可用于制取多種氣體。其中制取氧氣的化學方程式為         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）為了驗證二氧化碳與氫氧化鈉可以發生化學反應，某小組用下圖所示裝置進行實驗。請回答下列問題：

（1）打開止水夾a和c，關閉活塞b，從長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸。
（2）當觀察到燒杯中______ （填實驗現象）時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳氣體。相關的化學反應方程式為___ __。
（3）要使二氧化碳和氫氧化鈉反應，需進行的操作是，向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液，然后關閉活塞b，輕輕振蕩集氣瓶。一段時間后可觀察到，證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了化學反應。
（4）小紅認為僅做上述實驗有不足之處，應利用上圖裝置做一個對比實驗。該對比實驗所應選的試劑是______，將該試劑放在上述裝置的中（寫儀器的名稱），產生的現象與上述實驗不同的是____________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(8分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據所學知識回答下列問題：

（1）利用上圖所示裝置，采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是      。
A．用①③制取氧氣 B．用②⑤制取氫氣    C．用②④制取二氧化碳
（2）若用①裝置制氧氣，其反應的化學方程式為       ，在制取氧氣時試管中的棉花沒有發生燃燒，根據燃燒的條件分析，其主要原因是        。
（3）小波同學是位善于動腦筋的學生，他將裝置②進行了改進（如圖Ⅰ和Ⅱ）。

Ⅰ裝置的優點是，Ⅱ裝置的優點是；
若用Ⅰ裝置制取二氧化碳，銅網上放的藥品應為，若將其中的銅網換成鐵網，產生的[后果是，原因是鐵的活動性氫（填“=”或“>”或“<”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于氧氣、水和二氧化碳的說法中，正確的是

A．氧氣的化學性質比較活潑，常用作燃料

B．天然硬水經靜置、過濾、吸附后將變成軟水

C．一定條件下，氧氣和二氧化碳之間可以相互轉化

D．二氧化碳通入紫色石蕊試液中變紅色，所以二氧化碳具有酸性

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