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二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑。下圖是生產(chǎn)二氧化氯的反應(yīng)的微觀示意圖（其中表示氧原子，表示鈉原子，表示氯原子）

依據(jù)上述信息可知，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A．反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變

C．反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變

D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水．ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，請(qǐng)問(wèn)ClO₂叫做

二氧化氯

，氯元素的化合價(jià)為

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

23、人類生活離不開水，西南干旱牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心．我們興化是著名的魚米之鄉(xiāng)．我�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組也很關(guān)注家鄉(xiāng)水資源狀況，他們對(duì)河道水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究．
（1）調(diào)查發(fā)現(xiàn)我市郊區(qū)的一個(gè)小村莊，原本有一條清澈的小河從村邊流過(guò)，村里的小孩常在河里游泳．自從小河上游的一大塊土地被規(guī)劃為工業(yè)區(qū)后，那里相繼建起了許多工廠等，水質(zhì)極度惡化，如今成為最臟臭的河流之一．經(jīng)環(huán)保部門人員測(cè)定，河水中的污染物主要有污泥、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉（含量較高）等．環(huán)保部門綜合治理重建河道水系來(lái)改善水質(zhì)，其中采用專門船只向河水里輸送某種氣體等措施治理水體富營(yíng)養(yǎng)化，這里的“某種氣體”是指

．
A．氫氣 B．氯氣 C．氧氣 D．二氧化碳
（2）要驗(yàn)證經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾處理后的污水中還含有較多氯化鈉，請(qǐng)你寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．
a．取樣，向其中加入足量的

稀HNO₃

，使溶液酸化；
b．繼續(xù)滴加

AgNO₃

溶液，若有

白色沉淀

，證明存在氯化鈉．
（3） 2010年世界水日的主題是“保障清潔水源，創(chuàng)造健康世界”．建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水．ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達(dá)國(guó)家采用二氧化氯ClO₂代替C1₂進(jìn)行自來(lái)水的消毒．制取ClO₂的微觀過(guò)程如圖所示：

（其中：

表示鈉原子，

表示氯原子，

表示氧原子）
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

Cl₂+2NaClO₂═2NaCl+ClO₂

．
（4我市領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水污染的治理，現(xiàn)面向社會(huì)公開征集治理方案．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提出兩條治理河水污染的合理化建議．

禁止向河水中排放污水及生活垃圾

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)許多自來(lái)水廠采用ClO₂代替Cl₂來(lái)進(jìn)行自來(lái)水消毒．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）ClO₂讀作

二氧化氯

，它屬于

氧化物

（選填“單質(zhì)”、“氧化物”或“混合物”）．
（2）ClO₂中氯元素的化合價(jià)為

．
（3）我國(guó)最近成功研制出制取ClO₂的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示：

（其中“

”表示氯原子，“

”表示鈉原子，“

”表示氧原子）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Cl₂+2NaClO=2NaCl+2ClO₂

．
（4）右圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①小卵石、石英砂的作用是

過(guò)濾

、活性炭的作用是

吸附

．
②凈化后得到的水可以用

肥皂水

來(lái)檢驗(yàn)是硬水還是軟水．③長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利，要降低水的硬度，可采取

煮沸

的方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水．ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達(dá)國(guó)家采用ClO₂代替C1₂進(jìn)行自來(lái)水的消毒．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）ClO₂的名稱為

二氧化氯

；
（2）制取ClO₂的微觀過(guò)程如圖所示：

（其中：

表示鈉原子，

表示氯原子，

表示氧原子）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

Cl₂+2NaClO₂=2ClO₂+2NaCl

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料1：氯元素是一種重要的非金屬元素，氯氣是雙原子分子，在通常情況下為黃綠色氣體．氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有較強(qiáng)的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)．氯氣可用于制多種消毒劑、消毒泡騰片等．
材料2：鹽酸是氯化氫氣體的水溶液．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，將氯化氫氣體溶于水中得到的溶液就是鹽酸．
材料3：構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水．ClO₂ 是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)成功研制出制取ClO₂的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下：

（其中

表示氯原子，●表示鈉原子，○表示氧原子）
（1）氯氣的化學(xué)式為

Cl₂

．
（2）請(qǐng)根據(jù)上述材料，總結(jié)氯氣的有關(guān)知識(shí)：
①物理性質(zhì)

通常情況下為黃綠色氣體

；
②化學(xué)性質(zhì)

氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有較強(qiáng)的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)

；
③用途

氯氣可用于制多種消毒劑、消毒泡騰片等

．
（3）氯氣是一種有毒氣體，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)你認(rèn)為聞氯氣的方法是：

打開瓶蓋，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔

．
（4）氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為

Cl₂+H₂

點(diǎn)燃

2HCl

Cl₂+H₂

點(diǎn)燃

2HCl

．
（5）ClO₂ 的名稱為

二氧化氯

．
（6）根據(jù)材料3中反應(yīng)的微觀過(guò)程圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

Cl₂+2NaClO₂=2ClO₂+2NaCl

．

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