【題目】N(NO2)3是一種新型火箭燃料，N(NO2)3中的化介價(jià)是
A．-3 B．+1 C．+3 D．+5
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(見圖甲)，又可用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(見圖乙)。化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動(dòng)。
(1)寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________，其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________。
(2)判斷木炭與氧化銅已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是______________________________________________________。
(3)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是__________(寫出一條即可)。
(4)用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完畢后先停止加熱，可能引起的后果是__________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣是一種寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題：
(1)唐代詩人李嶠有一首絕句：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入林萬竿斜”。詩中揭示的自然現(xiàn)象是風(fēng)，證明了________的存在。
(2)如圖分別表示某些氣體的主要用途，這些氣體依次是________________。
膨化食品 霓虹燈 急救病人
(3)潔凈的空氣對(duì)于人類非常重要。下列做法有利于保護(hù)大氣的是________ (填序號(hào))。
A．使用清潔能源 B．燃放煙花爆竹
C．大量植樹 D．推廣私家汽車出行
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)2中觀察到的現(xiàn)象是______________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)以Mg、C、P、O2、CH4、KMnO4等物質(zhì)為反應(yīng)物，按下列要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：
(1)燃燒，只生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體____________________；
(2)兩種非金屬單質(zhì)反應(yīng)，生成固態(tài)物質(zhì)______________________；
(3)分解反應(yīng)，生成物中既有單質(zhì)又有化合物______________________________；
(4)劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體______________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請(qǐng)按要求填空：
（1）A處物質(zhì)類別是____。
（2）B處物質(zhì)類別是____及物質(zhì)示例是____。
（3）C處對(duì)應(yīng)的是___（填“物理”或“化學(xué)”，下同）變化；D處對(duì)應(yīng)的是___變化。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：
(1)該化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是________。
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________。
(3)該反應(yīng)中含氫元素的化合物有____種；反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素是_____(填元素符號(hào))。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某市進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，實(shí)驗(yàn)桌上擺放有下列儀器和藥品：
(1)指出圖中編號(hào)儀器的名稱：a.________；b.______；c.________。
(2)薛明同學(xué)抽到的題目是：“液體藥品的取用”，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)規(guī)范操作得1分，總分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后，薛明同學(xué)得了3分，他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤可能為：①____________________；②______________。
(3)你認(rèn)為利用圖中儀器和藥品還能完成的實(shí)驗(yàn)基本操作有：______________________(填兩種)。
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