【題目】把60℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液冷卻到20℃時(shí)，不發(fā)生改變的是（ ）
A.溶液的質(zhì)量B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的溶解度
【答案】C
【解析】
硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而升高。
A、將60℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液冷卻到20℃時(shí)，溫度降低，硝酸鉀溶液的溶解度也會(huì)隨著減小，會(huì)有溶質(zhì)析出，而溶劑的質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量減小，故A不正確；
B、降溫過(guò)程中，硝酸鉀溶液的溶解度也會(huì)隨著減小，會(huì)有溶質(zhì)析出，而溶劑的質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量減小，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會(huì)隨著減小，故B不正確；
C、降溫過(guò)程中，溶劑的質(zhì)量不變，故C正確；
D、溫度降低，硝酸鉀的溶解度也會(huì)隨著減小，故D不正確。故選C。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途表述沒(méi)有直接聯(lián)系的是（ ）
選項(xiàng) | A | B | C | D |
性質(zhì) | 小蘇打能與鹽酸反應(yīng) | 活性炭有吸附性 | CO具有還原性 | 碳酸氫銨受熱易分解 |
用途 | 治療胃酸過(guò)多 | 脫色制白糖 | 工業(yè)煉鐵 | 作化肥 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果是（ ）
A.反應(yīng)速率不變
B.生成氧氣的量增多，反應(yīng)的速率加快
C.生成氧氣的量不變
D.生成氧氣的量增多，反應(yīng)速率不變
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類(lèi)中不正確的是
A.有機(jī)物:甲烷、乙醇、乙酸
B.人體必需微量元素:鐵、鋅、碘
C.干燥劑:生石灰、燒堿、濃硫酸
D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
F
（1）指出儀器名稱(chēng)：① ②。
（2）實(shí)驗(yàn)室能用排水法收集氧氣，是因?yàn)?/span>；能用向上排空氣法收集氧氣，是因?yàn)?/span> ， 用此方法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是。若用F裝置收集氧氣，則氣體從端進(jìn)。（填“a”或“b”）
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少 ， 其目的是寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。
（4）若用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡時(shí)，再收集氧氣。反應(yīng)結(jié)束，先再 ， 目的是。
（5）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到一種藥品（填名稱(chēng)），其起作用。用過(guò)氧化氫制取氧氣選擇的制取并收集裝置是（填字母）寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】選擇下列部分實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，甲實(shí)驗(yàn)為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液．下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B.甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)都要用到的實(shí)驗(yàn)操作①
C.甲實(shí)驗(yàn)在操作⑤時(shí)，將水全部蒸發(fā)后停止加熱
D.乙實(shí)驗(yàn)在操作③時(shí)，若俯視讀數(shù)，會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從海水中可制備純堿和金屬鎂，其流程如圖所示． 
（1）粗鹽提純時(shí)，每步操作都會(huì)用到的一種玻璃儀器是 ． （填儀器名稱(chēng)）
（2）粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)：a．適量的鹽酸；b．稍過(guò)量的Na2CO3溶液；c．稍過(guò)量的Ba（OH）2溶液，利用過(guò)濾等操作進(jìn)行除雜，則加入這三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?/span> ． （填字母序號(hào)）
（3）向飽和的氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳，經(jīng)過(guò)一系列變化，最終可得到純堿．請(qǐng)寫(xiě)出第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（4）第Ⅴ步Mg（OH）2與鹽酸的反應(yīng)中和反應(yīng)．（選填“是”或“不是”）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為測(cè)定某市售碳酸鈣藥品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)為SiO2 ， 與稀鹽酸不反應(yīng)），某同學(xué)的方法是：將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測(cè)定反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量，再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，從而計(jì)算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．為測(cè)定生成CO2的質(zhì)量，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案（已知：無(wú)水氯化鈣是常見(jiàn)的干燥劑）： 
①按圖組裝好裝置，檢查裝置氣密性后，在分液漏斗中加入過(guò)量稀鹽酸，并在干燥管中加入適量無(wú)水氯化鈣樣品，稱(chēng)得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.57g；
②在廣口瓶中加入碳酸鈣樣品，稱(chēng)得裝置和藥品的總質(zhì)量為574.57g；
③旋緊橡皮塞，打開(kāi)分液漏斗旋塞，向廣口瓶中滴加稀鹽酸，使樣品與稀鹽酸完全反應(yīng)；
④反應(yīng)結(jié)束后，稱(chēng)得裝置及裝置內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為570.57g
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）該方案測(cè)得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（寫(xiě)出解題過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）？
（2）該實(shí)驗(yàn)中用稀鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng)，而不用濃鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng)，其原因是 ． 若實(shí)驗(yàn)中不用無(wú)水氯化鈣干燥，則測(cè)得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上述實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果相比（選填“偏小”或“不變”或“偏大”）．
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