【題目】生活中的下列現象，用分子的相關知識解釋，不正確的是
A．水受熱變成水蒸氣，說明水分子大小發生了改變
B．經過食堂附近，聞到飯菜香味，說明分子在不斷運動
C．50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，說明分子間有間隙
D．食物變質，說明分子本身發生了變化
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。
【實驗操作】a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。
【分析討論】：
（1）E試管放有酚酞溶液的目的是 ；
（2）進行操作b時觀察到的現象是 ；
（3）由此可以得到的實驗結論是：① ；② ；
對比改進前的實驗，改進后實驗的優點是 。
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【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關問題：
A B C D E
（1）裝置C由導管、 和 （填儀器的名稱）組成。裝置A中試管口應放一團棉花,其作用是________________________。
（2）用加熱KMnO4的方法制取氧氣，選用的發生和收集裝置是 （填裝置序號，下同）；裝入藥品前，必須進行的第一步操作是__________________。其反應的化學方程式是 ，該反應類型是 反應。
（3）如果用分解H2O2來制取氧氣，選用發生裝置是 ，錐形瓶中應放的物質是 ，若選用C裝置收集O2 ，這是利用了O2_______________的性質。檢驗氧氣的方法是 。
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【題目】某興趣小組用如圖所示裝置制取和收集并測量反應產生的氣體及其體積。若用該裝置制取氧氣，回答下列問題：
（1）燒瓶里盛裝的固體藥品是① ，反應方程式為② ；
（2）為達到實驗目的，右圖儀器連接順序依次為 ；
（3）若加入過氧化氫的質量為0.34g，則生成氧氣的質量為 g；
（4）收集到的氧氣比理論值少，可能的原因是 。(答一點即可)
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【題目】物質世界充滿了變化，下列變化中，屬于化學變化的是 （ ）
A. 活性炭吸附冰箱內的異味 B. 濃鹽酸的揮發
C. 植物的光合作用 D. 積沙成塔
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【題目】下列有關營養成分與人體健康關系敘述錯誤的是 ( )
A. 缺鐵會患貧血癥 B. 為防治佝僂病，可過量補鈣
C. 攝入淀粉量不足，會患低血糖 D. 食用蔬菜、水果可以補充維生素
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【題目】實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）請寫出下列儀器的名稱a___________。
（2）實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應中二氧化錳作___________，可選用的發生裝置為（填序號）_____________，若用D裝置收集，如何驗滿____________。
（3）與裝置B比較，裝置C的優點是____________。
（4）實驗室可用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣，應選用的發生裝置是___________；若氨氣易溶于水且密度小于空氣，應選擇的收集裝置為_____________。（填寫裝置的字母代號）
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