A、B、C、D均是元素周期表中原子序數(shù)為1-18之間的常見元素。其中A原子是由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成的；B元素組成的單質(zhì)是空氣中含量最多的物質(zhì)；C2-與D3+的結(jié)構(gòu)
示意圖均可表示為 。由此請回答下列問題：
（1）寫出下列元素符號：A B ；
（2）C2-核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是__________ ,D原子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為_______________；
（3）寫出A元素與C元素組成的一種純凈物的化學符號_________________。
科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
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科目：初中化學 來源：學習周報 化學 滬教課標中考版 2009－2010學年 第25期 總181期 題型：059
近期，一些媒體稱，浙江等沿海地區(qū)甲狀腺疾病患病率上升，系碘的攝取過量之故，引起了市民的關(guān)注．下圖為某加碘鹽的部分標簽，請根據(jù)標簽圖回答：
(1)為檢測該食鹽是否是加碘食鹽[加碘食鹽中的碘元素以碘酸鉀(KIO3)的形式存在]，李亮查閱資料得知加碘食鹽中的KIO3在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應生成碘(I2)，I2遇淀粉變藍色．現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見的物質(zhì)：①米湯、②純堿、③KI溶液、④白糖、⑤白酒、⑥白醋．該同學進行檢驗必須選用的試劑和物質(zhì)是________(填序號)．
A．①③④ B．①③⑥ C．②④⑥ D．①④⑤
(2)小明對“食用方法：在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽”產(chǎn)生疑問，受熱是否會造成碘的損失？
查閱資料：碘酸鉀溶液在加熱后用硫代硫酸鈉標準溶液可測定出碘酸鉀的濃度．
設計實驗：將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份，于不同溫度下加熱十分鐘后，用硫代硫酸鈉標準溶液測定碘酸鉀濃度，計算碘損失率并記錄如下：
①分析上表可得出的結(jié)論是________________；
②由此推知，碘酸鉀的一種化學性質(zhì)是________．
(3)李磊也對“燒菜時加醋對碘的損失率是否也有影響？”產(chǎn)生了興趣，并做了如下探究：
實驗內(nèi)容：探究酸堿性對碘損失率的影響．
①此組對照實驗，要控制在碘酸鉀溶液的濃度和質(zhì)量、加熱的________和________均相同，溶液在不同的________條件下進行．
②實驗中需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性，下列物質(zhì)不能選用的是________(填序號)．
A．氫氧化鈉 B．純堿粉末 C．食鹽晶體 D．食醋
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科目：初中化學 來源：課堂三級講練化學 九年級(上) 題型：022
能源問題是制約經(jīng)濟發(fā)展主要問題，煤、石油、天然氣是目前使用最廣泛的三種能源，氫氣、酒精、可燃冰是三種理想能源，根據(jù)你在初中所學知識，回答下列問題：
(1)在我國南海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”帶，能源總量估計相當于中國石油總量的一半，可燃冰的主要成分是含水甲烷晶體(CH4·H2O)
①下列說法不正確的是
(填序號)________A．CH4·H2O晶體中水是溶劑
B．CH4·H2O的組成元素有3種
C．CH4·H2O中的CH4和H2O的質(zhì)量比為1∶1
D．“可燃冰”的燃燒，說明水具有可燃性
(2)在三大礦物燃料中，________被稱為“工業(yè)的糧食”，通過對________的蒸餾，可以得到柴油、煤油、汽油，該變化是________變化(填“物理”或“化學”)．
(3)從環(huán)境保護角度考慮，大量使用酒精或可燃冰作燃料，若完全燃燒，均對環(huán)境有一定影響，該影響是________效應．等質(zhì)量的酒精、可燃冰完全燃燒，對環(huán)境影響大的是________．
(4)能源的合理開發(fā)與利用是關(guān)系到人類能否實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的大事，分析下表
①利用表中的數(shù)據(jù)和有關(guān)燃燒的知識，說明用氫氣而不用甲烷做燃料的優(yōu)點：
a________；b________．
②要確定用何種物質(zhì)作燃料，還必須考慮________等因素．
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科目：初中化學 來源：2012-2013學年河南省九年級（下）第一次質(zhì)檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題
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如圖是氫氣和氯氣反應的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（ ）