【題目】下列四個實驗都用到水，請回答： 
（1）實驗A中水作為反應物，該實驗中產生氫氣和氧氣的體積比約為 ．
（2）實驗B集氣瓶水的作用是 ． 鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式： ．
（3）實驗C燒杯中的水進入集氣瓶中，最終水面停留的刻度約在處．
（4）實驗D中水的作用是提供熱量和 ．
【答案】
（1）2：1
（2）防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶；3Fe+2O2 
Fe3O4
（3）1
（4）隔絕氧氣
【解析】解：（1）實驗A中水作為反應物，該實驗中產生氫氣和氧氣的體積比約為2：1．故填：2：1．（2）實驗B集氣瓶水的作用是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶．鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為：3Fe+2O2 Fe3O4 ．
故填：防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶；3Fe+2O2 Fe3O4 ． （3）因為氧氣約占空氣總體積的五分之一，實驗C燒杯中的水進入集氣瓶中，最終水面停留的刻度約在1處．
故填：1．（4）實驗D中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣．
故填：隔絕氧氣．
【考點精析】本題主要考查了氧氣的化學性質和電解水實驗的相關知識點，需要掌握氧氣的化學性質：特有的性質：支持燃燒，供給呼吸；電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應：2H2O=== 2H2↑+ O2↑才能正確解答此題．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是自然界中碳循環的簡單示意圖，請填空：
（1）圖中所示礦物包含的化石燃料，主要包括煤、 和 ；由煤焦化得到的焦炭（主要成分是碳）充分燃燒的化學方程式為 ．
（2）海水吸收二氧化碳時，發生反應的化學方程式為 ．
（3）自然界中的二氧化碳處于不停的循環過程中．因此，人類降低空氣中二氧化碳含量的研究方向有兩個：首先要減少二氧化碳的排放，同時要 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于過濾操作的說法正確的是( )
A. 過濾可以使海水變為淡水
B. 過濾需要的玻璃儀器有：燒杯、酒精燈、玻璃棒、漏斗
C. 過濾時，濾紙邊緣應高于液面邊緣
D. 過濾時，玻璃棒要不斷攪拌
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】江濤同學在紙槽中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，水開了而紙槽安然無恙。紙槽沒有燃燒的主要原因是（ ）
A．紙不是可燃物 B．紙槽的溫度沒有達到著火點
C．紙槽沒有與氧氣接觸 D．水能滅火
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【題目】（7分）某品牌純堿中含有少量氯化鈉。某化學探究小組為了測定該純堿的純度（即碳酸鈉的質量分數），組內一同學設計了如下實驗：
【設計實驗方案】實驗裝置（如圖2所示，固定裝置略去）：
需要測定的實驗數據：純堿樣品的質量；實驗前后C裝置（包含氫氧化鈉固體）的質量。
（1）A裝置中反應化學方程式是 。補充D裝置 （簡要敘述或畫出裝置示意圖）。
【交流與表達】
（2）有同學認為圖2所示實驗裝置會造成測得純堿的純度偏低，原因是 。
（3）為了克服圖2裝置的不足，有同學提出，還應增加圖1裝置與A裝置連接（A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞），在反應前、后用圖1裝置分兩次緩緩鼓入空氣。
反應前，斷開B、C裝置之間的連接，用圖1裝置鼓入空氣，反應后，用圖1裝置鼓入空氣。在A裝置中的反應進行時，開關K處于關閉狀態，其原因是 。
【數據處理】
（4）稱得純堿樣品的質量為10.8g，實驗前、后C裝置的總質量分別為75.2g和79.6g，純堿的純度
為 %（計算結果保留小數點后1位）。
【反思與評價】
（5）能否用稀鹽酸代替稀硫酸？同學們經過討論認為不能，理由是 。
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【題目】(11分)
（1） 用合適的化學用語表示：
①氯氣分子__②碳酸鈣中陰離子 ③ 過氧化氫中氧元素的化合價
④常用作食品干燥劑的是 ⑤常用于中和酸性土壤的堿是 ；
⑥實驗室常見的液態燃料是 。
（2） 完成下列變化的化學方程式，并按要求填空。
①電解水： ；能量的轉化形式是由電能轉化為 能；
②有沉淀生成的中和反應： ③實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應： 。
（3） 已知氟元素與氯元素位于元素周期表的同一縱行，且氟原子得電子能力比氯原子強，試寫出氟化鈉的化學式
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。
（1）寫出儀器C的名稱： 。
（2）請你用上面儀器中的 ① （填儀器標號）組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發生裝置，收集裝置可選用圖中的 ② （填儀器標號）。根據你的裝置寫出對應的化學方程式為 ③ 。
（3）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體，反應的化學方程式為2NO+O2==2NO2。利用下圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，可收集純凈的NO氣體，收集前應先在儀器Ⅰ中 ① ，然后用膠管將 ② (填導管口字母)與c相連組成收集裝置。
（4）化學學習興趣小組同學設計如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2與NaOH反應。
①小組同學分析實驗裝置后，發現用E裝置收集CO2有明顯不足，需將裝置E中的導管 （填“a”或“b”）加長至接近集氣瓶底部方可。
② 改進裝置，打開止水夾K1，檢查氣密性，加入藥品開始實驗，當觀察到裝置F中的現象是______________________________，可確定裝置E收集滿CO2，同時證明CO2 能H2O發生反應 。
③ 當裝置E中收集滿CO2時，關閉止水夾K1，打開止水夾K2，把注射器D中50 ml濃 NaOH溶液壓入裝置E中，觀察到裝置F導管內液柱逐漸上升的現象時，即能證明CO2與NaOH反應。但有同學認為此現象是CO2溶于水的結果，為了進一步證明CO2 與NaOH確實反應了，你在上述現象結束后采取的方法是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的分類正確的是
A．混合物：空氣、天然氣、水蒸氣 B．能置換出酸中氫的金屬:鋁、鐵、汞
C．氧化物：水、酒精、干冰 D．磷單質：紅磷、白磷
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