【題目】下列家庭小實驗不能成功的是
A．用酒精浸泡搗爛的牽�；ǖ幕ò曛扑釅A指示劑
B．用純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹
C．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D．用碎雞蛋殼和醋精（主要成分是醋酸）反應制二氧化碳
學期復習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（13分）在實驗室里，小明與同學欲用下圖所示裝置（氣密性良好）和藥品制取初中化學常見氣體并驗證其有關性質。
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：① ，② 。
（2）點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應的化學方程式為 。待檢驗到B中氧氣已收集滿，接下來的操作是 ，把集氣瓶蓋好玻璃片后，正放在桌面上。
（3）將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到 且瓶壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒有水生成。接著，將蠟燭從集氣瓶中取出， （填實驗步驟和現(xiàn)象），證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。
（4）小明同學發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯誤： ，將裝置C改正后放入適量的藥品： 和 ，即開始制取 氣體（寫一種）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬R投入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，鎂條插入R的硫酸鹽溶液中，有R析出，則R、Mg、Cu的金屬活動順序是
A．Mg＞R＞Cu B．Cu＞R＞Mg
C．R＞Mg＞Cu D．Mg＞Cu＞R
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是
A．Ba2＋、Cu2＋、OH－ B．Na＋、Cl－、SO42－
C．NH4＋、OH-、Cl－ D．Ag＋、Cl－、MnO4－
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分，將它和化肥一起施用，會減少對環(huán)境的污染。為了幫助父母合理選擇化肥，李明決定對碳酸鉀的化學性質進行探究。
【提供信息】鈉原子和鉀原子的結構示意圖分別為：
【實驗與探究】李明參照碳酸鈉的化學性質設計了如下實驗：
【解釋與結論】
（1）碳酸鉀溶液能使指示劑變色，能與某些酸和 反應；
（2）碳酸鉀與碳酸鈉的化學性質相似；
（3）從微觀角度分析，二者化學性質相似的原因是 和含有相同的CO32—。
【拓展與應用】李明建議父母最好選擇 (填字母序號）與草木灰混合施用。
A．NH4NO3 B．CO(NH2)2 C．NH4HCO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在下列實驗中，觀察到的現(xiàn)象或得出結論，完全正確的有
①濃氨水中出現(xiàn)紅色，說明氨分子很小且在不斷運動
②既能說明甲烷有可燃性，又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成
③既能說明CO2的密度比空氣大，又能說明CO2不能燃燒也不支持燃燒
④既能探究可燃物的燃燒條件，又說明白磷的著火點比紅磷低
⑤鐵釘表面無明顯現(xiàn)象，能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水．
A．2個 B．3個 C．4個 D．5個
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧元素是地殼中含量最高的元素，請回答下列問題
（1）畫出氧原子結構示意圖_______________。
（2）元素周期表中氧元素的信息如圖所示，從圖中能直接獲得的信息是 。
A．氧元素屬于非金屬元素
B．氧原子的核內(nèi)的質子數(shù)為16
C．氧元素有O2和O3兩種單質
（3）下圖是硫化氫（H2S）在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖。
寫出該反應的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）
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