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（2011年山東濱州，22題）化學用語是學習和研究化學的工具，試按要求完成下

列各題：

(1)寫出化學符號或化學符號所表示的意義：

①2個硫酸根離子；

②3O₂ 。

(2)用化學式填空：

①最簡單的有機物；

②侯氏制堿法制得的純堿。

(3)如圖是物質基本分類和基本轉化關系圖，試按下列要求填空：

物質類別：① ，② ；

變化類型：③ (填“物理變化”或“化學變化”)。

【答案】

(1)①2SO₄^2— ②三個氧分子 (2)①CH₄ ②Na₂CO₃

(3)①純凈物 ②單質 ③化學變化

【解析】略

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年山東濱州，19題）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識回答下列問題：

(1)節約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法會造成水體污染的有（填序號）。

A．工業廢水直接排放 B．工業廢氣處理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農藥

(2)如圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管a中產生的氣體是，寫出該反應的化學方程式：。

(3)為除去水中的不溶性雜質，某同學制作了如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是。

(4)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO₃)₂等可溶性鹽。燒水時，Ca(HCO₃)₂發生分解反應，生成難溶性的CaCO₃。試寫出Ca(HCO₃)₂受熱分解的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年山東濱州，21題）右圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。由圖可知：

(1)當溫度為30℃時，硝酸鉀的溶解度 (填“>”、 “<”或“=”)氯化鈉的溶解度。

(2)當硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可用法提純硝酸鉀。

(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質。

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011年山東濱州，25題）為測定某碳酸氫銨化肥中的含氮量，小濱在實驗室里取用8.5 g該化肥樣品與20g NaOH溶液共熱，恰好完全反應，測得殘留物為26.8 g（提示：反應的化學方程式為NH₄HCO₃+2NaOH="=" Na₂CO₃+2H₂O+NH₃↑，生成的氨氣全部逸出，其他成分不含氮，也不參加反應)。試求：
(1)生成氨氣的質量。
(2)該化肥中氮元素的質量分數(計算結果精確到0.1％)。
(3)所用溶液的溶質質量分數。

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科目：初中化學 來源：2011年全國中考化學試題分類匯編考點20飽和溶液、溶解度（二） 題型：填空題

（2011年山東濱州，21題）右圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。由圖可知：

(1)當溫度為30℃時，硝酸鉀的溶解度      (填“>”、    “<”或“=”)氯化鈉的溶解度。
(2)當硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可用         法提純硝酸鉀。
(3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于         (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質。