精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

要收集得到較純凈的物質，下列除去雜質（括號中為雜質）方法正確的是：
①CO（CO₂）--通過裝有燒堿溶液的洗氣瓶；
②CO₂（CO）--導出在空氣中點燃；
③O₂（水蒸氣、CO₂）--通過裝有堿石灰的干燥管；
④KNO₃固體（NaCl固體）--溶于適量熱水中配成KNO₃的濃溶液，再降溫結晶；
⑤銅片（表面的氧化銅）--用稀硫酸浸泡，再水洗、干燥；
⑥鐵粉（氧化鐵）--用稀鹽酸浸泡，再過濾、水洗、干燥。

①③④⑤

練習冊系列答案

暑假作業教育科學出版社系列答案

新課標暑假作業二十一世紀出版社系列答案

暑假作業期末綜合復習東南大學出版社系列答案

書香天博暑假作業西安出版社系列答案

暑假作業江蘇人民出版社系列答案

新浪書業復習總動員年度總復習精要暑長江出版社系列答案

假期新觀察安徽科學技術出版社系列答案

暑假新動向電子科技大學出版社系列答案

暑假生活微指導四川師范大學電子出版社系列答案

高考大突破黃金考卷綠色假期暑假作業新世紀出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

通過化學學習，你應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水
B．分離空氣
C．加熱高錳酸
D．分解過氧化氫
E．

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

（1）在上面的E處用符號表達式表示另一種制取氧氣的方法；
（2）若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，寫出標號儀器的名稱：①

試管

②

集氣瓶

；試管內發生反應的符號表達式是

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

；
（3）實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，是為了

防止水倒流而炸裂試管

，實驗時發現水槽中的水變成了淺紫紅色，可能是因為

試管口沒有棉花團

；
（4）實驗結束后，立即用冷水沖洗試管，可能導致的后果是

試管炸裂

；
（5）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：

要在實驗時可以方便的添加液體反應物并得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置是

甲

（選填“甲”或“乙”），注射器中盛放的藥品是

過氧化氫

；可選用丙裝置收集一瓶較純凈的氧氣，氣體應從

（“a”或“b”）端導入，并在瓶內裝滿水；若瓶內只有空氣，氣體從

（“a”或“b”）端導入，也可以收集到一瓶干燥的氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：

（1）寫出圖中儀器名稱：a

鐵架臺

酒精燈

（2）實驗室制取氧氣時，可選用的發生裝置是

A或B

（填寫裝置的字母代號，下同），實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發生裝置

收集裝置是

（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是

不燃燒

、

不支持燃燒

且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于

滅火

（4）若裝置A中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有

①③

（填序號）
①用容積較小的錐形瓶 ②減慢液體滴加速度 ③加熱反應物④降低液體反應物濃度
（5）同學用圖中A、F、G裝置組合制取干燥純凈的二氧化碳氣體并驗證相關性質．
①為除去CO₂中混有的HCl氣體，F裝置中盛有

飽和碳酸氫鈉溶液

（填試劑名稱）
②要得到干燥的CO₂，G裝置應盛放

濃硫酸

（填試劑名稱）
③請說明裝置F、G中試劑不能交換的原因：

交換后得不到干燥的氣體

④驗證二氧化碳氣體相關性質時，如果F中盛有澄清石灰水，裝置G中盛有紫色石蕊試液，不考慮裝置A中生成的二氧化碳所含其它雜質，則F中發生的化學反應方程式為

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

則G反應現象是

紫色石蕊試液變紅

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

通過化學學習，你應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水
B．分離空氣
C．加熱高錳酸
D．分解過氧化氫
E．
（1）在上面的E處用符號表達式表示另一種制取氧氣的方法；
（2）若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，寫出標號儀器的名稱：①②；試管內發生反應的符號表達式是；
（3）實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，是為了，實驗時發現水槽中的水變成了淺紫紅色，可能是因為；
（4）實驗結束后，立即用冷水沖洗試管，可能導致的后果是；
（5）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：

要在實驗時可以方便的添加液體反應物并得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置是（選填“甲”或“乙”），注射器中盛放的藥品是；可選用丙裝置收集一瓶較純凈的氧氣，氣體應從（“a”或“b”）端導入，并在瓶內裝滿水；若瓶內只有空氣，氣體從（“a”或“b”）端導入，也可以收集到一瓶干燥的氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省月考題 題型：實驗題

通過化學學習，你應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水
B．分離空氣
C．加熱高錳酸
D．分解過氧化氫
E．
（1）在上面的E處用符號表達式表示另一種制取氧氣的方法；
（2）若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，寫出標號儀器的名稱：① ② ；試管內發生反應的符號表達式是；

（3）實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，是為了                        ，實驗時發現水槽中的水變成了淺紫紅色，可能是因為                                            ；
（4）實驗結束后，立即用冷水沖洗試管，可能導致的后果是                        ；
（5）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：要在實驗時可以方便的添加液體反應物并得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置           （選填“甲”或“乙”），注射器中盛放的藥品是                            ；可選用丙裝置收集一瓶較純凈的氧氣，氣體應從                        （“a”或“b”）端導入，并在瓶內裝滿水；若瓶內只有空氣，氣體從                          （“a”或“b”）端導入，也可以收集到一瓶干燥的氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

通過化學學習，你應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水
B．分離空氣
C．加熱高錳酸
D．分解過氧化氫
E．______
（1）在上面的E處用符號表達式表示另一種制取氧氣的方法；
（2）若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，寫出標號儀器的名稱：①______②______；試管內發生反應的符號表達式是______；
（3）實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，是為了______，實驗時發現水槽中的水變成了淺紫紅色，可能是因為______；
（4）實驗結束后，立即用冷水沖洗試管，可能導致的后果是______；
（5）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：

要在實驗時可以方便的添加液體反應物并得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置是______（選填“甲”或“乙”），注射器中盛放的藥品是______；可選用丙裝置收集一瓶較純凈的氧氣，氣體應從______（“a”或“b”）端導入，并在瓶內裝滿水；若瓶內只有空氣，氣體從______（“a”或“b”）端導入，也可以收集到一瓶干燥的氧氣．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

影音先锋制服丝袜_欧美国产日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站

練習冊

高中

初中

小學

影音先锋制服丝袜_欧美 国产 日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站

練習冊

高中

初中

小學

影音先锋制服丝袜_欧美国产日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站