科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答有關問題．
（1）與出指定儀器的名稱：①；
（2）寫出一個用C裝置制取氧氣的化學方程式你選擇收集氧氣的方法是因為氧氣
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有：①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱 ⑥取出導氣管，正確的操作順序為 ( )
A.①②③④⑤⑥
B.②①③④⑥⑤
C.②①④③⑤⑥
D.②①④③⑥⑤
（4）如果用過氧化氫制氧氣，可用裝置B做發生裝置，為了能方便地添加雙氧水，應增加的一種儀器是寫出其制取氧氣的化學方程式
（5）實驗室在常溫下用塊狀的電石與水反應制取不溶于水的乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水的速度，以免劇烈反應放熱發生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是如果用圖裝置收集乙炔，氣體應從(填“a”或“b”)進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】完成下列基礎的學生實驗，根據如圖裝置圖，回答有關問題。
（1）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達式：__________。
（2）可選用的發生裝置是______________(填字母)，該裝置的優點是__________。
（3）寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的符號表達式：__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有A，B，C，D四種元素，A元素的單質是同條件下最輕的氣體；B元素的原子核外有兩個電子層，第二層上有6個電子；C元素是地殼中含量最多的金屬元素； D元素是地殼中含量排第四的元素。
（1）B與C元素形成的物質的化學式為。
（2）A元素的單質與B元素的單質發生反應的實驗現象 ， 該反應的化學方程式為。
（3）B元素的單質與D元素的單質反應的化學方程式。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有關氧氣的敘述正確的是（ ）
A.氧氣化學性質活潑，通常能與所有物質反應
B.用帶火星的木條是否復燃來檢驗氧氣
C.魚能在水中生存，因為氧氣易溶于水
D.氧氣能支持燃燒，所以氧氣是一種高能燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】配平下列反應的化學方程式：
(1)_____C3H8+____O2 
_____CO2+ ____H2O；
(2)____Mg+____ N2_______Mg3N2 ；
(3)____FeS+_____O2 _____Fe2O3+ _____SO2 。
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