【題目】如圖為過氧化氫反應的微觀模擬示意圖，下列有關認識不正確的是( )
A. 該反應屬于分解反應
B. 該反應可以不加催化劑
C. 該反應中分子、原子個數均不變
D. 該過程可說明過氧化氫是由氫、氧元素組成的
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【題目】(1）用化學符號填空：①亞鐵離子________；②水中氫元素顯正一價________；③酒精________；④地殼中含量最多的金屬元素是________；⑤3個五氧化二磷分子________。
(2）寫出符號“2”的含義：①2S________；②Ca2+________。
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【題目】t℃時，燒杯中盛有20g水。對其進行如下操作，分別得到t℃時溶液A和溶液B。
①上述溶液中溶質的化學式是_______________。
②充分攪拌使用的儀器名稱是_______________。
③溶液A是__________（選填“飽和”或“不飽和”）溶液。
④要使部分硝酸鉀固體全部溶解，還可以采用的方法為____________。
⑤t℃，未溶解的硝酸鉀為1g，則該溫度下，硝酸鉀的溶解度為______g/100g水。
⑥請寫出溶液A與溶液B的溶質質量分數的大小關系并分析理由___________。
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【題目】汽車尾氣（含有烴類、一氧化碳、一氧化氮和二氧化硫等氣體）是城市空氣的主要污染源．治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”．它的特點是使一氧化碳和一氧化氮反應生成可參與大氣生態環境循環的無毒氣體，催化轉化器如圖所示：
（1）寫出一氧化碳和一氧化氮反應的文字表達式：________；
（2）控制城市空氣污染源的方法有________．
（3）分離液態空氣是根據不同的原理而將氮氣與氧氣進行分離的，它________（填“屬于”或“不屬于”）分解反應，該變化屬于________變化．
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【題目】下圖是稱量固體質量裝置圖，回答下列問題：
（1）通常使用_____（填“圖1”或“圖2”）稱量物質質量；
（2）用圖1稱量2g食鹽，發現指針向左偏轉時，這時應_____；
（3）某人用圖2裝置稱量5.2克食鹽時（1克以下用游碼），所稱食鹽的實際質量為_____；
A、4.8克 B、5.2克 C、5.0克 D、5.1克
（4）改正圖3中的錯誤：_____．
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【題目】某校化學興趣小組在學習了催化劑的知識后，想探究氧化銅能否在過氧化氫溶液分解反應中起到催化作用。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。
（問題）CuO能不能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑呢？
（猜想）____________。
（實驗驗證）
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗一 | 在試管中加入少量的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中 | ________ | 常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢，放出很少量氧氣 |
實驗二 | 在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的CuO，然后將帶火星的木條伸入試管中 | 有較多氣泡產生，木條復燃 | ____________ |
（討論與反思）經過討論，有的同學認為只有上述兩個實驗，不能證明CuO能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑，還要補充一個探究實驗。
實驗三：
（實驗目的）探究_____________。
（實驗步驟）①準確稱量CuO(少量)的質量；
②重復實驗二的步驟；待反應結束，將試管里的物質過濾，洗滌，干燥，稱量；
③對比反應前后CuO的質量。
（討論）如果_______________，則說明CuO能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑。
但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足以說明，還需要再增加一個實驗。
（實驗目的）________________。
（實驗結論）CuO能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑，請寫出CuO催化過氧化氫分解的文字表達式：
_______________。
（拓展探究）同種催化劑，還有哪些因素會影響過氧化氫分解反應的催化效果？
假設：________________。
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【題目】某同學對一個儲氣罐內存放的氣體進行探究，過程如下：收集滿兩瓶氣體，把帶火星的木條分別按如圖所示的甲、乙兩種方式迅速插入集氣瓶中，發現木條復燃，且木條在甲中比在乙中燃燒更旺．根據實驗現象可得出的結論是：
（1）該氣體具有的物理性質是________（寫一條）；
（2）該氣體具有的化學性質是________（寫一條）；
（3）該氣體可能是________．
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【題目】花青素(化學式為C15H11O6)具有緩解疲勞、保護視力的作用，該物質主要來源于各種蔬菜和水果，請回答下列問題：
（1）一個花青素分子中共有____________個原子；
（2）花青素分子中碳、氧元素的質量比為________________；
（3）花青素的相對分子質量為__________________；
（4）花青素中氧元素的質量分數為_________________。（計算結果精確到0.1%）
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【題目】請根據下列裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a________：b________ ．
（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式________，可選用的收集裝置是________（填字母）．某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，為了較好地控制反應速率，可選用的發生裝置是________ （填字母）．
（3）你認為實驗室制取氣體時要注意的是：
①選擇適當的反應，包括________和_________
②選擇合適的________；
③需驗證所制得的氣體．
（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵．現有廢硫酸49t（H2SO4的質量分數為10%），與足量廢鐵屑起反應，可生產硫酸亞鐵的質量是多少________？
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