【題目】A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
(1)對于物質A而言，點P的含義為______；
(2)t3℃時，A、B、C三種飽和溶液中，溶質質量分數由大到小的排列為______；
(3)若A、B、C三種物質中有一種是易溶于水的氣體，則其溶解度曲線是______；
(4)若A中混有少量的B，提純A的方法是______．
【答案】t1℃時，A物質的溶解度為35g A>B>C(A、B、C) C 冷卻熱的飽和溶液(或降溫結晶)
【解析】
(1)P點是物質A溶解度曲線的點，表示在t1℃時，A物質的溶解度為35g；故填：t1℃時，A物質的溶解度為35g；
(2)根據A、B、C三種物質的溶解度曲線不難看出，在t3℃的溫度時，A、B、C三者的溶解度由大到小的順序是A、B、C；故填：A>B>C(A、B、C)；
(3)氣體的溶解度一般是隨著溫度的升高而減小，由圖可知，C物質的溶解度隨著溫度的升高而減小，所以C物質可能是氣體；故填：C；
(4)提純溶解度受溫度影響大的物質用降溫結晶，溶解度受溫度影響小的物質用蒸發結晶。由A、B物質的溶解度曲線隨溫度變化的趨勢，可知若A中混有少量B時，提純A可采用的方法是冷卻熱的飽和溶液(或降溫結晶)．故填：冷卻熱的飽和溶液(或降溫結晶)．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合下圖回答問題：
（1）寫出有標號儀器的名稱：①_____，②_____。
（2）用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為_____，用A、E裝置制取O2時，為防止高錳酸鉀進入導管，采取的措施是_____．
（3）實驗室可用裝置B或C制H2的化學方程式為_____，B裝置的優點有_____．用F裝置收集H2，氣體應從_____（選填“a”或“b”）端通入．
（4）有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如下
①實驗室制CO2反應的化學方程式_____．
②石灰水未變渾濁的原因是_____．
③可選擇如圖裝置_____除去該雜質氣體．
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【題目】工業煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去，一種采用“雙堿法”脫硫的工業流程示意圖如圖，下列說法錯誤的是（ �。�
A. 吸收塔中，NaOH溶液噴成霧狀是為了增大接觸面積能充分吸收SO2
B. 沉淀室中，發生反應的化學方程式為Na2SO4 +Ca（OH）2 ＝CaSO4↓+2NaOH
C. 氧化室中，化學反應的基本類型是化合反應
D. 上述流程中，可以循環利用的物質是NaOH，有利于節約成本
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖，據圖回答下列問題。
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①___________________。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，反應的化學方程式為____________________；其中二氧化錳的作用是__________；若用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_______________。
（3）乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，實驗室常用塊狀電石和水常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發生裝置選_________，收集裝置選_________。
（4）與裝置B比較，指出C裝置的一個突出優點__________________。
（5）G裝置的用途很廣，下列關于該裝置的用法正確的是_________。
①當裝置中裝滿水，若收集氫氣，氣體從a端通入。
②當裝置內盛滿氧氣時，若將裝置內氧氣排出來，水從a端通入，
③當裝置內盛有一半水時，b端連盛氧氣的鋼瓶，可觀察給病人輸氧氣的速度。
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【題目】下列圖象能正確反映相應實驗的是
①向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
②向一定量的碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
③一定溫度時，將飽和的氯化鈉溶液恒溫蒸發至有晶體析出
④將足量的金屬鎂片和鋅片分別與等質量的相同質量分數的稀硫酸混合
A. ②①B. ③④C. ②④D. ①③
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【題目】某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后，設計了如圖所示實驗，并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。
（提出問題）廢液中所含溶質是什么？
（猜想與假設）
猜想1：廢液中的溶質可能是NaCl、Na2CO3和HCl；
猜想2：廢液中的溶質只有___________________（填名稱）。
猜想3：廢液中的溶質是NaCl和HCl。
猜想4：廢液中的溶質是NaCl、Na2CO3。
（討論與交流）小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是____________。
（實驗與結論）
（1）為驗證猜想2，小強同學取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強認為猜想2正確。小強的實驗____________（填“能”或“不能”）驗證猜想2的正確性，原因是__________________________________。
（2）小麗為驗證猜想3，選用碳酸鈉做試劑。若猜想3是正確的，驗證時反應的化學方程式為____________________________________。
（3）若驗證猜想4是否正確，下列試劑中可選用的有_______________________（填序號）。
①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液
（拓展與應用）若廢液中的溶質是NaCl和HCl，根據鹽酸的性質，無需另加試劑，只要對廢液進行__________________操作，即可從廢液中得到NaCl固體。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，對相關信息表述正確的是（ ）
A. 氟原子的核內中子數為9
B. 氯原子的相對原子質量是35.45g
C. 氟、硫、氯三種元素都屬于非金屬元素
D. 氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期
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【題目】實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：
（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a_____ b_____
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發生裝置是_____（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應的化學方程式：_____，其中二氧化錳起_____作用．
（3）如果用裝置D收集氣體，實驗完畢后應先_____然后再_____．
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