（2011年湖南衡陽，25題）右圖是A/B/C三種固體物質(zhì)的溶解曲線圖，請根據(jù)圖示回答：
（1）P點表示的意義是 。
（2）t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為 。
（3）要將A的不飽和溶液變成飽和溶液，可采取的方法有 （填一種即可）。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
（2011年湖南衡陽，30題）小林同學(xué)對A、B、C三種金屬的活動性進(jìn)行探究，他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，記錄的實驗現(xiàn)象為：A、C都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體，B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象。根據(jù)小林同學(xué)的記錄，你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是： 、 。不能作出的判斷的是 。要對A、B、C的金屬活動性的相對強(qiáng)弱作出準(zhǔn)確判斷還需要做的實驗是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點8元素、原子構(gòu)成、離子（二） 題型：填空題
（2011年湖南衡陽，21題）用化學(xué)符號填空。
（1）天然氣的主要成分 (2) +1價的氫元素
（3）碳酸氫銨 （4）硫酸根離子
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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點23堿和堿的化學(xué)性質(zhì) 題型：探究題
（2011年湖南衡陽，32題）在學(xué)習(xí)碳酸鈉的性質(zhì)的課堂上，老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀，在濾出沉淀后的濾液，引導(dǎo)同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。同學(xué)們通過討論認(rèn)為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或兩種,其可能情況有三種：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③ 。
小偉同學(xué)設(shè)計了下列實驗方案，請你幫助完成。
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實 驗 步 驟 |
可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
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⑴取少量濾液于試管中，加入碳酸鈉溶液 |
產(chǎn)生 |
假設(shè)③成立 |
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⑵取少量濾液于試管中，加入足量稀鹽酸 |
放出無色氣體 |
假設(shè) 成立 |
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⑶取少量濾液于試管中，加入碳酸鈉溶液或足量稀鹽酸 |
沒有明顯現(xiàn)象 |
假設(shè) 成立 |
小強(qiáng)根據(jù)小偉設(shè)計的實驗方案，在濾液中加入足量稀鹽酸，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生該現(xiàn)象化學(xué)方程式為 。因此他得出的結(jié)論是只有假設(shè) 成立，該假設(shè)成立說明教師做的實驗是 （選填“恰好完全反應(yīng)”、“Ca(OH)2過量”或“Na2CO3過量”）
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