【題目】雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性，父母都是雙眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，控制母親和孩子眼皮性狀的基因組成分別為（ ）
A.Aa aa
B.AA aa
C.AA Aa
D.Aa Aa
【答案】A
【解析】孩子單眼皮的基因組成是aa，因此父母遺傳給單眼皮孩子的基因一定是a，所以雙眼皮父母的基因組成是Aa．遺傳圖解如圖：
．
從遺傳圖解看出，控制母親和孩子眼皮性狀的基因組成分別為“Aa aa”．
故選：A．
（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．（2）“雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性”，則雙眼皮的基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某些人聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)埧冢淠康氖?/span>
A、防止聲響從口腔進(jìn)入，聽(tīng)不清楚
B、防止鼓膜內(nèi)外音響度不同，聽(tīng)不準(zhǔn)確
C、防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡，損傷鼓膜
D、防止腦震蕩
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲中A、B、C字母分別代表植物的三種生理活動(dòng)，a、b、c、d分別表示某些物質(zhì)，圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)分析回答：
（1）圖甲中a在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自作用（填字母）。
（2）圖甲所示三種生理活動(dòng)，綠色植物在夜晚進(jìn)行的是（填字母）。
（3）小瑩的乙圖所示活動(dòng)探究的是圖甲中活動(dòng)（填字母），其實(shí)驗(yàn)變量是。
（4）實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理的目的是 ， 該步驟主要是利用圖甲中活動(dòng)（填字母）。
（5）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是；用碘液染色后，未遮光部分變成色。
（6）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請(qǐng)你依據(jù)圖乙探究活動(dòng)涉及的知識(shí)，提出一個(gè)具體措施：。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】被子植物形成果實(shí)和種子必須完成的兩個(gè)重要生理過(guò)程是（ ）
A.開(kāi)花和傳粉
B.開(kāi)花和受精
C.傳粉和受精
D.受精和凋落
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中A、B、C的名稱．
ABC；
（2）此圖表示的是的過(guò)程．（填動(dòng)“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）
（3）與A相連的血管是 ， 與B相連的血管是 ．
（4）上、下腔靜脈中的血是（填動(dòng)“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，甲，乙，丙是人體內(nèi)的三種血管，甲中血液流速最快，據(jù)此判斷，血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是（ ）
A.甲→乙→丙
B.甲→丙→乙
C.丙→乙→甲
D.乙→丙→甲
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示反射弧的組成示意圖，反射弧包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器5個(gè)基本環(huán)節(jié)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的[①]感受器受到刺激，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)[②]傳到脊髓中的[③] ， 然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)[④] ， 傳到[⑤]引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮，產(chǎn)生縮手動(dòng)作．
（2）上述縮手反射屬于反射（填“非條件”或“條件”）．
（3）反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，人體在完成一項(xiàng)反射活動(dòng)時(shí)，必須保持結(jié)構(gòu)的完整，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行．
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