【題目】常溫下，往盛放適量M物質的燒杯中逐漸加入N物質并充分攪拌。下圖橫坐標x表示N物質的質量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量（見表）。下列實驗與圖像對應關系合理的是
M | N | y | |
A | 水 | 濃硫酸 | 溶液的溫度 |
B | 水 | 氫氧化鈉溶液 | 溶液的pH |
C | 飽和氯化鈉溶液 | 氯化鈉 | 溶液的溶質質量分數 |
D | 硫酸銅 | 鐵粉 | 溶液的質量 |
A. AB. BC. CD. D
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共6g放入大試管中加熱，并在同時測定試管中剩余固體物質的質量(如下表)，
請分析表中數據，完成下列問題：
反應時間/min | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
剩余固體質量/g | 5.20 | 4.60 | 4.20 | 4.10 | 4.08 |
(1)完全反應時，生成氧氣的質量為_____g；
(2)原混合物中氯酸鉀的質量分數是__________？(計算結果精確到0.1%)
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【題目】根據下列裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a________；b________；
（2）寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的文字表達式_____________，可選擇的發生裝置是________ (填字母)。
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生裝置是________ (填字母)。
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是_______________。
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【題目】利用你所學的化學知識，完成下列相關問題：
（1）鐵是由________構成的；水是由_________構成的；氯化鈉是由_____________構成的（填具體粒子名稱）。
（2）某生量取液體時，仰視讀書為30mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數為20mL，則該生實際倒出的液體體積比10mL_______（填“偏大”“偏小”或“無法確定”，下同）
（3）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷量不足，所測結果將__________。
（4）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法_______________。不正確（填“正確”或“不正確”）
（5）下圖表示物質分子示意模型，能表示單質的是__________（填字母序號），表示化合物的是___________（填字母序號）。
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【題目】如圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請回答下列問題．
(1)A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_____．
(2)B裝置與A裝置比較，優點是_____．(答一點即可)
(3)C裝置中棉花的作用是_____．
(4)請從如圖裝置中選出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發生和收集裝置_____(填字母)，該反應的化學方程式是_____．
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【題目】某同學為了測定一瓶稀鹽酸的質量分數（已知該稀鹽酸的的密度約為1.0g/mL）。主要步驟如下：
（1）稱量4g氫氧化鈉固體，并配置成質量分數10%的氫氧化鈉溶液
① 計算：4g氫氧化鈉固體，需量取水_______mL。
② 稱量：由于氫氧化鈉易潮解，稱量時應放在__________（填儀器名稱）里面稱量，并且動作要快，防止受潮而不準確。
③ 量取：請在右圖畫出所需水的液面位置。____________
④ 溶解：該過程中需要的玻璃儀器是____________、____________。
（2）向所配置的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸發生中和反應如圖所示：
① 在該實驗中玻璃棒的作用是________________。
② 當酚酞溶液恰好由紅色變為無色時，滴加稀鹽酸的體積為24ml。計算出該稀鹽酸的質量分數為____________________（計算結果保留小數點后1位）。
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【題目】下列圖像分別與選項中的操作對應，其中合理的是（ ）
A. 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
B. 將水通電一段時間
C. 向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D. 20℃時，把少量生石灰加入一定量飽和氫氧化鈣溶液中
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【題目】化學實驗室常用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的方法制取氣氣。某興趣小組的
同學查閱資料發現，人體肝臟中的過氧化氫酶也能催化過氧化氫分解產生氧氣和水，但其催 化效果受溫度影響較大 FeCl3 也能做過氧化氫分解。為比較過氧化氫酶和 FeCl3 催化效率的高低。該同學在 28
環境下進行了如下探究：
（1）二氧化錳在過氧化氫溶液分解前后________________和化學性質不變。
（2）請你寫出用二氧化錳催化過氧化氫溶液分解的反應文字或符號表達式_______________
（提出問題）過氧化氫酶和 FeCl3 催化效率哪個更高？
（猜想與假設）（3）__________________________
（實驗材料）適宜濃度的 FeCl3 溶液，適宜濃度的新鮮豬肝研磨 液（含過氧化氫酶），適宜濃度的過氧化氫溶液等。
（實驗步驟）①取 2 支潔凈的試管，編號 1、2，并各注入 3 適
宜濃度的過氧化氫溶液
②向 1 號試管內滴入 2 滴適宜濃度的 FeCl3 溶液，向 2 號試管內_____________________
③觀察并記錄兩支試管產生氣泡的情況
（預測實驗結果）：請寫出一種可能的實驗結果：_________________
（4）該組同學又完成了“探究溫度對豬肝研磨液和 FeCl3 催化效率的影響”實驗，實驗結果如 上圖所示。圖中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是________ （填“甲”或“乙”），判斷的理由 是____________________________________________________ 。
（拓展延伸）同學們在老師的指導下設計實驗繼續探究。向兩支試管分別加入等質量不同濃 度的 H2O2 溶液，再加上等質量、等濃度的 FeCl3 溶液，分別用氣壓傳感器測定兩試管中氣體壓力變化曲線。見下圖 1，2.請你思考：
（5）為保證實驗準確性，請你設計向兩試管中加入 FeCl3 溶液的具體方法_____？
（6）請你從曲線中找出 FeCl3 溶液對 H2O2 溶液分解影響的；兩條規律性結論：_____；______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有關尿素[CO(NH2)2]的說法正確的是（ ）
A. 尿素的相對分子質量為：12+16+14+1×2×2=46
B. 一個尿素分子中碳、氧、氮、氫四種原子的個數比為1∶1∶2∶4
C. 尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質量比為：12∶16∶14∶1
D. 尿素中氮元素質量分數的計算式為：
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