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氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧氧原子）。根據圖示得出的下列結論，錯誤的是

[ ]

A．氧化汞受熱分解能生成汞和氧氣
B．原子是化學變化中的最小粒了
C．分子在化學變化中可以再分
D．所有的物質都由分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、（1）①某化學興趣小組他們查閱資料后找到了這樣一段話：“二氧化硫能使KMnO₄溶液褪色（由紫紅色變成無色），反應方程式為：5SO₂+2KMnO₄+2H₂O═K₂SO₄+2MnSO₄+2”．然而方程式中最后一種物質的化學式印刷不清楚，根據上下文了解到該物質是一種酸，請根據已學知識推測其化學式：

H₂SO₄

．反應后生成的MnSO₄中Mn元素化合價為

．
②鹽往往是由離子構成的．如：KMnO₄由K⁺和MnO₄^-構成，K₂SO₄由K⁺和SO₄^2-構成．鹽的晶體或溶液的顏色通常是由構成它的離子決定的．
請根據上述查閱到的資料推測：KMnO₄溶液呈現的紫紅色可能是由

MnO₄^-

離子表現出來的（填離子符號），理由是

反應后無色溶液中存在K⁺，說明K⁺無色，故紫紅色是由MnO₄^-表現出來的（合理答案均可得分）

（2）中和4g的氫氧化鈉固體需某種稀鹽酸的質量為ag，如果將4g的氫氧化鈉固體放在空氣中一段時間后，再與同樣的稀鹽酸反應，需該稀鹽酸的質量為bg，則a與b的關系是（填“大于”、“小于”、“等于”），

等于

對此總結出一個簡單的規律是

等質量的氫氧化鈉無論是否變質，與鹽酸反應的量是相等的

．
（3）氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子）請仿照氧化汞受熱變化示意圖在左圖中畫出水通電分解生成氫氣和氧氣的變化圖（大圓圈表示氧原子，小圓圈表示氫原子）

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科目：初中化學 來源： 題型：

20、氧化汞受熱時的變化可用如圖表示（○表示汞原子，○表示氧原子）

（1）該反應的基本類型屬于

分解

反應．
（2）該反應的生成物屬于

單質

，反應物屬于

氧化物

（物質分類）．
（3）通過此變化你還能得出的結論是：

化學變化中分子可分，原子不可分，重新結合成新的分子

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

18、下列現象或事實能說明“在化學反應中分子可分，而原子不可分”的是（　　）

A、水通電生成氫氣和氧氣

B、進入花園時，可以嗅到花的芳香

C、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣

D、水的三態變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧化汞受熱時的變化可用如圖表示（圖中○表示汞原子，●表示氧原子）．根據圖得出的結論錯誤的是（　　）

A．氧化汞是由汞原子和氧原子構成的

B．氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

C．分子在化學變化中可分解成原子

D．原子是化學變化中的最小粒子

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科目：初中化學 來源：《第2單元水和溶液》2010年單元測試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

下列現象或事實能說明“在化學反應中分子可分，而原子不可分”的是（）
A．水通電生成氫氣和氧氣
B．進入花園時，可以嗅到花的芳香
C．氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
D．水的三態變化

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