【題目】下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的是
A．化學(xué)與安全 | B．化學(xué)與材料 |
重金屬中毒—可喝鮮牛奶解毒 煤氣泄漏—應(yīng)關(guān)閉氣閥、開窗通風(fēng) | 水泥、玻璃—都是無機材料 玻璃鋼、鋁合金—都是金屬材料 |
C．化學(xué)與食品 | D．化學(xué)與健康 |
蛋白質(zhì)、淀粉—用碘酒可鑒別 糖類、油脂—組成元素相同 | 缺鋅—易得侏儒癥 缺鐵—易得貧血癥 |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某科考小組在云南烏蒙山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種礦石，敲開表層發(fā)現(xiàn)里面有許多金黃發(fā)亮的晶體物質(zhì)，酷似黃金，經(jīng)檢測其成分有黃鐵礦（主要是FeS2）．使回答：
（1）在FeS2中，硫元素的化合價為﹣1價，則鐵元素的化合價為 ．
（2）這種礦石中蘊藏這海洋生物化石，這可為 提供有力的證據(jù)．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
可作氣體肥料，排放過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)的是 ，可作復(fù)合肥料的是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在C、H、O、Ca四種元素中，選擇元素組成合適物質(zhì)用化學(xué)式填空。
易于血紅蛋白結(jié)合使人中毒的物質(zhì)是 ；可用于粉刷墻壁的物質(zhì)是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：
（1）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示： 
①常用的絮凝劑是；除去水中固態(tài)雜質(zhì)的操作中所需玻璃儀器有燒杯、漏斗、；
②自來水廠常用Cl2作自來水消毒劑，其實驗室制法為：MnO2+4HCl（濃）═X+2H2O+Cl2↑，
X的化學(xué)式；硬水給我們生活帶來不利之處，生活中將硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ?/span>
（2）電解水實驗揭示了水的組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
（3）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有（填序號）
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 ②清澈、透明的泉水是純凈物
③禁止施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們的生活離不開水，下列有關(guān)水的認識中正確的是
A．提倡長期用純水（蒸餾水）燒菜、煮飯等
B．使用無磷洗衣粉有利于保護水資源
C．水體有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D．電解水時，負極產(chǎn)生的是氧氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）． 
（1）寫出圖D裝置中甲儀器的名稱 ．
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，文字表達式為 ， 其中二氧化錳起作用；收集氧氣可以選擇（填裝置編號）．
（3）實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的（填藥品序號）．
a．稀鹽酸 b．熟石灰 c．塊狀石灰石 d．稀硫酸
通常檢驗CO2氣體的反應(yīng)可用文字表達式表示為 ．
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是（填裝置編號）．
（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是（填序號）．
a．將燒杯換成水槽 b．導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
c．將水換成冰水 d．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中．
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
