在距地面15km～50km的大氣中有一種臭氧層，它可以吸收來自太陽的大部分紫外線，使地球上的生物免遭其害．臭氧的化學式是O₃，下列關于臭氧的說法正確的是

A.
臭氧由3個氧元素組成
B.
臭氧由3個氧原子構成
C.
臭氧是單質
D.
臭氧是氧化物

C
分析：A、根據臭氧的化學式O₃，分析其元素組成；
B、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；進行解答；
C、根據單質是由同種元素的原子構成的分子，進行解答；
D、根據氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，進行解答．
解答：A、根據臭氧的化學式O₃，可知其由氧元素組成；故A說法錯誤；
B、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；可知每個臭氧由3個氧原子構成；故B說法錯誤；
C、根據單質是由同種元素的原子構成的分子，可知臭氧是單質；故C說法正確；
D、根據氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，因此判斷臭氧不是氧化物，故D說法錯誤；
故選C．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列裝置中，都伴隨有能量變化，其中是由化學能轉變的是

A.

水力發電
B.

太陽能熱水器
C.

燈泡通電發光
D.

發射航天飛機

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列化肥發屬于鉀肥的是

A.
CO（NH₂）₂
B.
NH₄H₂PO₄
C.
K₂SO₄
D.
NH₄HCO₃

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

2012年諾貝爾化學獎頒發給了美國科學家羅伯特．約瑟夫．萊夫科維茨和布萊恩．肯特．科比爾卡，以表彰他們哪方面的研究貢獻

A.
準晶體
B.
G蛋白偶聯受體
C.
C₆₀
D.
人工合成牛胰島素

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

某同學取不同質量的某鐵和鋁的合金分別與等質量的鹽酸反應，測得如下數據（鹽酸的質量分數相等）．則下列分析推理中不正確的是
100g鹽酸 100g鹽酸 100g鹽酸
所取合金質量 13.9g 16.9g 19.9g
產生H₂質量 0.7g 0.8g 0.8g

A.
鹽酸的質量分數為29.2%
B.
根據表中數據不能計算出合金中鐵的質量分數
C.
加入合金13.9g時鹽酸過量
D.
加入合金16.9g時恰好與鹽酸完全反應

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

碘酒和固態碘中都含有碘分子，它們都能使切開的馬鈴薯變藍色，這一現象說明

A.
分子是構成物質的一種微粒
B.
分子是在不停地運動
C.
分子之間有空隙
D.
同種分子的化學性質相同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

小明家的電線晚上出了問題，幾個電燈忽亮忽滅，忽明忽暗．爸爸說一定是電路中有接觸不良的地方．他用干燥的木棍，輕輕不動屋檐下的電線，幾經周折后才恢復了正常．
第二天，小明幫電工師傅一起查找線路故障，他們檢查了電線的每一部位，直到檢查到一銅線和鋁線的接口處才發現了問題，他們發現上面“長滿了”灰色、綠色的粉末．師傅說：“鋁、銅的接口出容易生銹，問題往往出在這些地方．”小明對師傅的話半信半疑，又檢查了一遍，確實是銅鋁接口處生了銹，而鋁、鋁接口處和銅、銅接口處都沒生銹，這是必然還是偶然原因造成的？只有鋁、銅接口處生銹嗎？不同金屬接口處都易生銹嗎？小明想通過實驗弄明白這些問題，他找來銅絲、鋁絲、鐵絲、薪條，想研究模仿自然條件下，較長時間后導線接口出生銹情況．
請你和小明一起完成下列問題：
（1）怎樣設計這個實驗？請你寫出實驗步驟和操作方法．
（2）通過幾個月的觀察，若得出“只要是不同種類金屬相連接，就比同種金屬相連接易生銹”的結論．那么，上面所設計的實驗在幾個月后出現的現象應分別是、．
（3）為避免類似小明家斷電現象的發生，安裝民用線路時請你給電工師傅提出建議．
（4）在你學習和生活接觸的用品中，還有類似現象發生嗎？舉一例即可．對防止這類銹蝕你有何建議？

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

20℃時，向一杯不飽和的KNO₃溶液中逐步加入KNO₃晶體（溫度保持不變，水分蒸發不計）．下列圖象能表示在這一過程中，溶液溶質質量分數隨加入的KNO₃晶體質量而變化的是

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

簡述實驗中一些操作要求的區別：
（1）在實驗室里對于常見氣體檢驗與驗滿的區別；
（2）點燃與加熱的區別物質性質物質用途反映決定．

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高中

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100g鹽酸 100g鹽酸 100g鹽酸
所取合金質量 13.9g 16.9g 19.9g
產生H₂質量 0.7g 0.8g 0.8g

碘酒和固態碘中都含有碘分子，它們都能使切開的馬鈴薯變藍色，這一現象說明

20℃時，向一杯不飽和的KNO₃溶液中逐步加入KNO₃晶體（溫度保持不變，水分蒸發不計）．下列圖象能表示在這一過程中，溶液溶質質量分數隨加入的KNO₃晶體質量而變化的是

簡述實驗中一些操作要求的區別：
（1）在實驗室里對于常見氣體檢驗與驗滿的區別；
（2）點燃與加熱的區別物質性質物質用途反映決定．

	100g鹽酸	100g鹽酸	100g鹽酸
所取合金質量	13.9g	16.9g	19.9g
產生H₂質量	0.7g	0.8g	0.8g

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下列裝置中，都伴隨有能量變化，其中是由化學能轉變的是

下列化肥發屬于鉀肥的是

2012年諾貝爾化學獎頒發給了美國科學家羅伯特．約瑟夫．萊夫科維茨和布萊恩．肯特．科比爾卡，以表彰他們哪方面的研究貢獻

某同學取不同質量的某鐵和鋁的合金分別與等質量的鹽酸反應，測得如下數據（鹽酸的質量分數相等）．則下列分析推理中不正確的是100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質量13.9g16.9g19.9g產生H2質量0.7g0.8g0.8g

碘酒和固態碘中都含有碘分子，它們都能使切開的馬鈴薯變藍色，這一現象說明

20℃時，向一杯不飽和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶體（溫度保持不變，水分蒸發不計）．下列圖象能表示在這一過程中，溶液溶質質量分數隨加入的KNO3晶體質量而變化的是

簡述實驗中一些操作要求的區別：（1）在實驗室里對于常見氣體檢驗與驗滿的區別________；（2）點燃與加熱的區別________物質性質物質用途反映決定．

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下列裝置中，都伴隨有能量變化，其中是由化學能轉變的是

2012年諾貝爾化學獎頒發給了美國科學家羅伯特．約瑟夫．萊夫科維茨和布萊恩．肯特．科比爾卡，以表彰他們哪方面的研究貢獻

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100g鹽酸 100g鹽酸 100g鹽酸
所取合金質量 13.9g 16.9g 19.9g
產生H₂質量 0.7g 0.8g 0.8g

碘酒和固態碘中都含有碘分子，它們都能使切開的馬鈴薯變藍色，這一現象說明

20℃時，向一杯不飽和的KNO₃溶液中逐步加入KNO₃晶體（溫度保持不變，水分蒸發不計）．下列圖象能表示在這一過程中，溶液溶質質量分數隨加入的KNO₃晶體質量而變化的是

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（2）點燃與加熱的區別物質性質物質用途反映決定．