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2．化學研究中最重要、最基本的研究方法和手段是（　　）

A．

閱讀

B．

調查

C．

實驗

D．

計算

分析本題是對科學探究基本方法的考查．

解答解：化學是一門以實驗為基礎的科學，化學的許多重大發現和研究成果都是通過實驗得到的．
故選C

點評學習化學的重要途徑是實驗．

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中考復習攻略南京師范大學出版社系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．

碳元素是組成許多物質的基本元素．
（1）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（MnCO₃），其中錳元素的化合價+2．
（2）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應的化學方程式為4Na+3CO₂$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$2Na₂CO₃+C．
（3）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀．下列關于碳海綿的說法正確的是ABC（填字母序號）．
A．具有吸附性
B．可重復使用
C．可處理海上石油泄漏．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．朝核問題引發了國際關注，核問題的關鍵是核能的如何利用．已知某種核原料的原子核中含有1個質子和2個中子，那么（　　）

	A．	該原子核帶2個單位的正電荷		B．	該元素是金屬元素
	C．	該原子核外有3個電子		D．	該原子是一種氫原子

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗室常用下列裝置制取有關氣體．請回答下列問題：

（1）寫出編號儀器的名稱：①試管 ②酒精燈③集氣瓶．
（2）用加熱KMnO₄固體來制取O₂，應選用圖中的A裝置（填A或B）．
（3）實驗室用雙氧水在二氧化錳的催化作用下制取氧氣選用上圖中的B裝置（填A或B），該反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．簡要說明下列操作可能造成的后果
（1）用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈容易引起火災；
（2）用量筒量取液體體積時，仰視讀數偏小；
（3）傾倒液體時，標簽沒有對著手心傾倒液體時的殘留液會流到標簽上，腐蝕標簽；
（4）向豎直的試管內加密度大的固體顆粒砸破試管底．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列現象中屬于體現物質化學性質的是（　　）

	A．	打開雪碧瓶有氣泡冒出		B．	氧氣在一定條件下變為淡藍色液體
	C．	石灰水露置空氣中會有白色漂浮物		D．	干冰用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．碘是合成下列哪種激素的主要原料之一（　　）

A．

胰島素

B．

甲狀腺激素

C．

生長激素

D．

雄性激素

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．做完氫氧化鈉和稀硫酸中和反應的實驗后，興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質成分產生了興趣，請你與他們一起進行以下探究：
【提出問題】溶液中的溶質是什么物質？
【作出猜想】（1）甲同學認為溶液中的溶質只有Na₂SO₄一種物質；
（2）乙同學認為溶液中的溶質是Na₂SO₄和H₂SO₄兩種物質；
（3）丙同學認為溶液中的溶質是Na₂SO₄和NaOH兩種物質．
【查閱資料】①Na₂SO₄溶液顯中性；②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉（ NaAlO₂ ）等物質．
【實驗驗證】

	實驗操作	實驗現象	實驗結論
乙同學實驗	取中和反應后的溶液少許于試管中，將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中	鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍色	猜想（2）成立
丙同學實驗	取中和反應后溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液	溶液變紅色	猜想（3）成立

【總結反思】丁同學根據乙、丙兩位同學的實驗現象，首先肯定猜想（1）不成立．經過進一步分析，丁同學認為猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸；興趣小組的同學經過充分討論，一致認為猜想（3）成立．
【知識拓展】（1）生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液？不能（填“能”或“不能”）；
（2）乙同學的實驗中鋁片與溶液發生了反應；NaOH（填化學式）；
（3）請寫出稀硫酸和鋁片反應的化學方程式2Al+3H₂SO₄=Al₂（SO₄）₃+3H₂↑，該方程式屬于反應．置換反應（填基本反應類型）

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

15．

圖是從空氣中分離氧氣的示意圖：請你寫出從圖中所獲得的有關物質組成、結構、性質、變化等信息各一條：
組成：空氣是由氮氣、氧氣等組成的混合物
結構：氮氣是由氮氣分子構成的
性質：氮氣的沸點比氧氣低
變化：分離液態空氣制氧氣是物理變化．

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