【題目】下列符號表示的含義錯誤的是
A．2H——兩個氫原子
B．SO2——二氧化硫中含有二個氧原子
C．OH——氫氧根
D．2H2O——兩個水分子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：成年人每分鐘需要吸入8L氧氣。問成年人每分鐘大致需要空氣多少升？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少？（O2的密度為1.429克／升）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色是由Fe3+造成的，下列實(shí)驗(yàn)無意義的是
A．觀察Fe(NO3)3溶液 B．觀察氯化鈉溶液
C．向FeCl3溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液 D．將FeCl3溶液加水稀釋
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省咸寧市】某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料．化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅，并獲得硫酸亞鐵晶體．其設(shè)計(jì)方案如圖1所示．
查閱資料得知：在通入空氣并加熱的條件下，銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+2H2O．
（1）步驟Ⅰ中分離得到固體A和藍(lán)色溶液B的操作名稱是________ ．
（2）藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是________ （填化學(xué)式）．
（3）寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________ ．
（4）硫酸亞鐵可用作治療________ （選填“貧血癥”或“佝僂病”）的藥物．
（5）銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2（OH）2CO3]．根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素，可以判斷出銅銹需要空氣中的________ （填化學(xué)式）．若要探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣？”如圖2所示實(shí)驗(yàn)中，只需完成________ （填字母）兩個實(shí)驗(yàn)即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省常德市】小明將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示，下列分析中不正確的是（ ）
A．AB段的化學(xué)反應(yīng)是：Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O
B．A點(diǎn)鹽酸濃度最低C點(diǎn)鹽酸濃度最大
C．CD段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是氣體溫度
D．D、E兩點(diǎn)處的氣體壓強(qiáng)相等
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年四川省宜賓市】白銅（Cu、Ni合金）因?yàn)楣鉂珊谩⒛透g、容易加工等優(yōu)點(diǎn)，常代替銀做飾品。下圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程（部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去）。
已知溶液B中含有一種二價金屬硫酸鹽，溶液D中只有一種溶質(zhì)。分析該流程，回答下列問題：
（1）固體A的化學(xué)式為 ，過程Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 。
（2）過程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年江蘇省宿遷市】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A．t1℃時，乙、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B．將t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液分解升溫至t3℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：乙＞甲＞丙
C．t4℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體分別配制成飽和溶液，需加水質(zhì)量最多的是甲
D．甲中混有少量乙時，應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省湘潭市】往硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線，下列說法正確的是（ ）
A．a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成 B．d點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種
C．c至d段，溶液pH不斷減少 D．c點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少
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