下列事實，不宜用微粒之間有間隙的性質(zhì)來解釋的是（ ）
A 鐵路上的鋼軌，受熱膨脹，遇冷收縮
B 1L芝麻與 1L大米混合，總體積小于2 L
C 向一定體積的氣體施壓，體積減小
D 向一定體積的液體施壓，體積變化極小
科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級下冊 題型：
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
“三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法不正確的是( )
| A．分子在化學(xué)變化中可分 |
| B．此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成 |
| C．原子在化學(xué)變化中不可分 |
| D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
分類是學(xué)習(xí)和研究中一種常用的科學(xué)方法，下列分類不正確的是
| A．純堿、燒堿均屬堿類 |
| B．甲烷、乙醇、葡萄糖均屬于有機物 |
| C．鹽酸、硫酸、硝酸均屬酸類 |
| D．糖類、油脂、蛋白質(zhì)均屬于營養(yǎng)素 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
（2011?張掖）下列有關(guān)分子、原子、離子說法正確的是（ ）
| A．分子是化學(xué)變化中最小的粒子 | B．一切原子的原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的 |
| C．分子的質(zhì)量總比原子質(zhì)量大 | D．分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是 （ ）
| A．凈化后的空氣；氧化鎂 | B．水和冰混合；澄清石灰水 |
| C．生銹的鐵釘；高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體 | D．氯化鉀；液氧 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
從下列圖片中不能獲取的信息是
| A．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 | B．分子之間有間隔 |
| C．受熱水分子運動速率加快 | D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
（2011年江西南昌，11題）類推是常用的思維方法。以下類推正確的是
| A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成 |
| B．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子 |
| C．酸溶液的pH小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7 |
| D．有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物 |
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