【題目】2014年11月鞍山地區經常遭遇嚴重的霧霾天氣，下列不屬于大氣污染物的是
A．SO2 B．CO2
C．NO2 D．可吸入顆粒物（PM2.5）
黃岡小狀元解決問題天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近年來，北京、長沙等許多城市出現霧霾天氣，形成霧霾天氣的原因是空氣中 PM2.5含量的增加，PM2.5指的是
A．可吸入顆粒物 B．SO2 C．NO2 D．CO
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【題目】（7分）A～M均為初中化學常見物質，其中A是大理石主要成分，B是人體胃酸的一種主要成分，F是澄清石灰水主要成分，E是鈉鹽，它們之間有如圖所示的相互轉換關系（圖中部分生成物已略去）．請回答下列問題：
（1）E的俗稱為 ，請畫出K所含元素的原子結構示意圖 ．
（2）通電電解J時，通常加入少量燒堿或硫酸的目的是 ，電解一段時間后在相同條件下，生成氣體L和氣體K的體積之比約為 ．
（3）請寫出I在K中燃燒時的現象 ；⑥的基本反應類型為 ．
（4）請寫出⑤的化學方程式 ．
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【題目】現有等質量的X、Y兩種金屬，分別放入濃度相同的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示（已知X、Y在生成物中化合價均為+2價）。則
下列說法中不正確的是
A．生成氫氣的質量：X﹥Y B．金屬活動性：Y﹥X
C．消耗硫酸的質量：X﹥Y D．相對原子質量：X﹥Y
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【題目】2014年“6﹒5”世界環境日中國主題為“向污染宣戰”。下列行為不利于遏制污染的是
A．對工業污水作處理使之符合排放標準，防止水體污染
B．將廢電池填埋，避免重金屬污染
C．機動車用壓縮天然氣替代汽油，減輕空氣污染
D．使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染
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【題目】（7分）為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃,五氧化二磷會刺激人的呼吸道。他設計了如圖所示的實驗裝置。
將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。觀察到的實驗現象如下：
①試管中的白磷燃燒，產生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒。
（1）白磷燃燒的化學方程式為： ；
（2）分析實驗現象，得出結論：
由現象①②得到的燃燒條件是： ；
由現象①③得到的燃燒條件是： 。
（3）請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加： 。
（4）請你根據小軍查閱的資料和實驗現象，指出他設計的裝置有何不足： ；你建議如何改進： 。
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【題目】用微觀的觀點解釋下列現象或事實，不正確的是
A．水變成水蒸氣---水分子的化學性質發生了變化
B．1個水分子的質量約是3×10-26kg---分子質量很小
C．物體熱脹冷縮現象---分子間的間隔發生改變
D．氫氣和液氫都可做燃料---相同物質的分子，其化學性質相同
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【題目】（10分）某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
[集體討論]（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體。他們應該選擇
A．蠟燭 B．紅磷 C．木炭
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證 .寫出紅磷燃燒的文字表達式
（2）小組同學共同設計了如圖所示的兩套裝置，
你認為合理的是（填編號） .
為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該 .
[分組實驗]在討論的基礎上，他們分組進行了實驗.
[數據分析]實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶容積為100 mL）
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
（3）通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 .
通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質是 、化學性質是 .
[實驗拓展]（4）已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應，都生成固體物質，此實驗中鎂 （填“能”或“不能”）代替紅磷，其原因是 .
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