Question

化學實驗是化學學習的重要手段。由于受到實驗條件的限制，導致許多實驗需要改變，或者發生異常現象。
【探究一】
有一鄉村中學由于條件所限，僅有一大一小兩種試管和稀硫酸。甲（圖1）、乙（圖2）兩學生找來鋁制易拉罐皮（代替鋅粒），各自設計了一種裝置（如圖所示），制取并收集一試管氫氣。（大試管套在小試管上收集氫氣）    

（1）哪個學生設計的比較合理？                      。
（2）用較合理的裝置制取氫氣，要使氫氣充滿收集氫氣的試管，操作過程是               
                    。
（3）在家里，還可以用哪些物品代替廢易拉罐皮和稀硫酸完成反應？                      
                              （任寫一組物質名稱）
【探究二】
二氧化碳是造成地球溫室效應的元兇，減少它的產生和除去它，成為每個化學工作者的重要任務。小敏、小麗、小靜和我為了探究CO₂與NaOH的反應，進行了如下研究：
【小敏的方法】在一個充滿CO₂的軟塑料瓶中倒入約體積的NaOH溶液，發現塑料瓶變癟。小敏宣布驗證了CO₂與NaOH發生了反應。
我不同意小敏的看法，理由是                                            ；
我的做法是                                                               。
【小麗的方法】在NaOH溶液中滴加3滴酚酞溶液，再通入CO₂，如果CO₂和NaOH溶液發生了反應，酚酞溶液應該由紅色變成無色。（碳酸鈉水溶液呈堿性）
我不同意小麗的看法，原因是                                             。
【小靜的方法】將CO₂通入到NaOH溶液中一段時間，取少許反應后的液體，滴加澄清的石灰水，出現了白色渾濁。寫出其中的一個化學方程式：                 。
【我的方法】我用的物質與其他三位同學都不一樣，證明反應的發生。我的實驗過程如下：
實驗步驟：                                                             ；
實驗現象：                                                            。
結論：CO₂與NaOH發生了反應。

Answer 1

【探究一】（1）乙   （2）將上面的試管緩慢上移 
（3）鐵釘和食醋（答案合理即可）
【探究二】 CO₂本來就能溶于水，且與水反應
二者反應生成的碳酸鈉顯堿性，也會使酚酞試液變紅
Na₂CO₃+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+2NaOH
設計CO₂分別通入NaOH溶液和水的一組對比實驗
將CO₂通入到NaOH溶液中一段時間，取少許反應后的溶液，滴加鹽酸有氣泡產生

解析試題分析：【探究一】（1）乙實驗裝置較為合理；（2）將上面的試管緩慢上移有助于收集氫氣；（3）在家里可以用鐵釘和食醋反應來制取氫氣；【探究二】二氧化碳溶于氫氧化鈉溶液不一定是二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應，還可能是二氧化碳溶于水，我的做法是設計對照實驗；我不同意小麗的看法，原因是二者反應生成的碳酸鈉顯堿性，也會使酚酞試液變紅，有干擾；碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，方程式為Na₂CO₃+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+2NaOH；【我的方法】將CO₂通入到NaOH溶液中一段時間，取少許反應后的溶液，滴加鹽酸有氣泡產生說明含有碳酸根離子，此碳酸根離子由二氧化碳和氫氧化鈉反應生成。
考點：探究二氧化碳和氫氧化鈉的反應
點評：這是一道非常典型的探究題，題目給的知識點沒有學過，較為陌生，但是重點考察的反應的思想，裝置等，所以這種題目不要害怕，仔細審題即可。