【題目】鈦和鈦合金大量用于航空工業，有“空間金屬”之稱．工業上通過下列反應制取鈦：
，下列分析錯誤的是（ ）
A. 氯元素的化合價發生了改變
B. 
是反應中的催化劑
C. 該反應屬于置換反應
D. 反應前后
、
和
的原子數目沒有改變
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用作牙膏摩擦劑的輕質碳酸鈣可以用礦石
來制備，某化學興趣小組設計了
種轉化流程，如圖所示．
（生產流程）
（相關資料）
．二氧化碳持續通入氫氧化鈣溶液發生如下反應：
，
；
．碳酸氫鈣微溶于水，微熱易分解：
；
．生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿．
（問題討論）
小王主張用流程①、②、④和操作
的設計．請寫出反應①和④的化學方程式：
①________；④________；
操作包括攪拌和________、洗滌、烘干等工序；該流程中，通過反應④可回收副產品_____．
小李認為流程①、②、③和操作
比小王的主張更好，理由是：________；
制輕質碳酸鈣時，
為________（選填“懸濁液”或“溶液”），理由是：________．
小李認為得到的產品中可能含有雜質
，所以操作包括攪拌、________和過濾、烘干等工序，以提高產率．
（產品含量測定）
含量的測定：取
產品，研成粉狀后，按圖進行實驗．
實驗步驟：
①連接好裝置，檢查氣密性；②打開彈簧夾
，在處緩緩通入一段時間空氣；
③稱量
的質量；，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至中無氣泡冒出；
⑤打開彈簧夾，再次緩緩通一段時間空氣；⑥稱量的質量，得前后兩次質量差為
．
問題探究
①產品研成粉的目的________；
②
裝置的作用是________；
裝置的作用是________，
③若沒有
裝置，則測定的的質量分數會________（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
稱量的質量，得前后兩次質量差為，可求得產品中的質量分數為________
．
（總結反思）
某同學設計上述實驗方案測定牙膏中鈣元素的質量分數：向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸，測定生成
的質量，據此計算牙膏中鈣元素的質量分數．小李同學認為即使排除實驗儀器和操作的影響，上述測定的結果仍不一定準確，理由是________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在醫院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水，以下說法中不正確的是
A. B導管連接供給氧氣的鋼瓶
B. B導管連接病人吸氧氣的塑料管
C. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D. 該裝置可以觀察輸出氧氣的速率
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【題目】下列反應中屬于化合反應，但不屬于氧化反應的是
A. 碳+氧氣
二氧化碳 B. 水 
氫氣+氧氣
C. 酒精+氧氣 二氧化碳+水 D. 二氧化碳+水
碳酸
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【題目】查閱以下有關焊錫（錫和鉛）和武德合金（鉛、鉍、錫、鎘）組成的合金熔點數據，能歸納得出合金熔點低于其組分金屬的熔點的結論．焊錫合金結論的得出應選用的數據是（ ）
純金屬 | 合金 | |||||
鉛 | 鎘 | 鉍 | 錫 | 焊錫合金 | 武德合金 | |
熔點 |
|
|
|
|
|
|
A. 焊錫的熔點比錫和鉛的熔點低 B. 焊錫的熔點比錫和鎘的熔點低
C. 焊錫的熔點比錫和鉍熔點低 D. 焊錫的熔點比鉛、鎘、鉍和錫的熔點都低
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學在學完《分子和原子》后，對．教材中所示的實驗進行了如圖所示的改進：
在小試管中加入
片氫氧化鈉固體的作用是________．
滴入滴濃氨水后，在
處可觀察到的現象是________．
改進后的裝置除操作簡單、現象明顯、藥品用量少、省時等優點外，還有一個顯著的優點是________．
某同學在實驗結束進行廢液處理時，將氫氧化鈉溶液、石灰水和鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中，當他用手接觸燒杯壁時，感覺到燒杯“發熱”．這一現象引起了他的注意．為了解這三種物質之間的反應情況，他決定從反應后溶液中溶質的組成入手進行探究．
他對反應后溶液中溶質的組成作出了兩種合理的假設．
假設①：溶質為
、
假設②：溶質為、、
、
請你再補充一種合理的假設．
假設③：溶質為________．
如果假設③成立，請你根據下表要求，設計一個實驗方案進行驗證．
實驗步驟及操作方法 | 實驗現象 | 結論 |
______________ | ______________ | 假設③成立 |
比較三種假設，能說明該同學作出假設的理由是________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作或方法正確的是（ ）
A. 將空氣通過灼熱的銅網可以除去氧氣；用食鹽水制作葉脈書簽
B. 用點燃的方法可以除去二氧化碳中的一氧化碳；用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C. 將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，得到炭黑；用加堿溶液的方法區別氯化銨與氯化鈉
D. 電解水得到的
和
質量比為
；用食鹽水除水垢
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】
用
、
、
、
、
等符號填空．在反應
中，反應前后發生改變的微粒是________，生成的新微粒是________，該化學變化中最小微粒是________
最新科技報道，夏威夷聯合天文中心的科學家在宇宙中發現了氫元素的一種新粒子，它的組成可用
表示．
個粒子中含有________個質子，________個電子．
物質的性質中，有些對我們人類有利，也有些對我們有害，真是“讓我歡喜讓我憂”．請你仿照示例，選擇一種物質填寫下表：
物質 | 有利的一面（用途） | 不利的一面（危害） |
示例：氧氣 | 供給呼吸，支持燃燒 | 引起金屬生銹和食物腐敗 |
________ | ________ | ________ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學反應、化合反應、氧化反應的關系如圖，下列選項與圖中A、B、C、D范圍對應不正確的是（）
A. 碳+氧氣
二氧化碳
B. 二氧化碳+水
碳酸
C. 硫+氧氣二氧化硫
D. 石蠟+氧氣二氧化碳+水
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