【題目】霧霾什么味兒？網友“品味”霧霾的味道﹣“醇厚”、“經典”，這其實跟霧霾的組成成分有關，科研人員正在研究治理霧霾的“配方”，全民應參與防霾和治霾，下列分析不合理的是（ ）
A.空氣中二氧化碳的增多是導致霧霾的主要原因
B.政府部門應嚴控機動車，倡導市民出行多坐公交車
C.建筑工地應強化防塵降塵管理
D.積極植樹造林，改善空氣質量
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取某些氣體的發生裝置和收集裝置，請按要求回答下列問題：
(1)實驗室制取氧氣的裝置是___________；制取二氧化碳的裝置是___________；
(2) A裝置中試管內的藥品若為暗紫色固體，加熱時發生化學反應的方程式為_______________；
(3) B裝置中，長頸漏斗的下端管口為要插入液面的原因是_________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列相關實驗現象的描述中，錯誤的是（ ）
A.硫在氧氣中然燒，發出藍紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙
C.鐵片在空氣中劇烈燃燒，火星四射
D.鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類學會對“火”的掌控，使人類可以更好地改造自然、改善生活．
（1）圖1是古人鉆木取火的示意圖，從燃燒條件回答：快速搓動木棍為可燃物提供的燃燒條件是 ．
（2）蚊香是夏日驅除蚊蟲的常用物品．如圖2所示，蚊香在使用過程中，及時熄滅蚊香是節約和安全的需要．熄滅蚊香的常用方法是將蚊香掐斷，該操作的滅火原理是 ．
（3）發生火災時，對于被困人員來說，下列做法中正確的是 ． （填標號）
A.一旦室內發現火情，立即打開所有門窗通風
B.煙很大時，用濕毛巾捂住口鼻
C.打電話報警、求救．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）實驗室制氧氣的兩種方法如下：
方法一：2H2O2 
2H2O+ O2↑ 方法二：2KMnO4 
K2MnO4 + MnO2 + O2↑
Ⅰ.用方法二制取氧氣選擇的反應裝置為 ；
Ⅱ.設計A裝置時使用分液漏斗的目的是 ；
Ⅲ.現用方法一制取并收集一瓶干燥的氧氣，若用C裝置干燥氧氣，此干燥瓶中裝有的物質為 ；在實驗室中制取、干燥和收集氧氣，請按氣體流向，用導管的編號將裝置連接好 。
（2）（7分）生石灰是一種傳統的建筑材料，俗稱“石灰”。工業上通過在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”，其反應原理是：CaCO3
CaO+CO2↑。興趣小組的同學對某地剛出窯的“石灰”的成分進行探究。
【提出問題】
剛出窯的“石灰”有那些成分？
【猜想】
I．只有氧化鈣 II．只有碳酸鈣 III．既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實驗探究】
⑴甲同學從樣品中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學據此認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想II成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想II成立，其理由是
。
⑵乙同學從樣品中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發熱；繼續向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有發現氣泡產生。乙同學據此認為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想I成立。丙同學認為乙的實驗不足以證明猜想I成立，理由是
。
⑶丙同學認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠，他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想III成立，請完成他的實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
① ② | 猜想III成立 |
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個大的石灰池，使用“石灰”時，先將生石灰倒入池內水中，一段時間后，再取用其中的石灰漿使用。長期使用的石灰池內壁會逐漸增厚，其主要原因是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于資源和能源的說法正確的是（ ）
A.煤是由碳元素組成的復雜的化合物
B.目前已制得的純金屬有90余種
C.空氣中含量最多的氣體是氧氣
D.地球上可利用的淡水資源不到全球水儲量的2.53%
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】______被人們稱為“工業的糧食”；________被人們稱為“工業的血液”，它不僅是重要的化石燃料，還是重要的_____________．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對下列實驗的現象，描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒有藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
D.電解水的實驗中正極與負極上產生的氣體體積之比為2：1
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
