亚洲人视频在线,亚洲国产成人精品一区二区三区,精品99在线观看

精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列實驗操作正確的是（　　）

A. 氣密性檢查B. 液體的傾倒

C. 稀釋濃硫酸D. pH試紙測定溶液pH

【答案】C

【解析】

A、該裝置未構成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導管口都不會有氣泡產生，不能判斷氣密性是否良好，故選項錯誤；

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、試管沒有傾斜、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，故選項錯誤；

C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項正確；

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標出的儀器名稱：①_____②_____。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達式_____，可選用的發(fā)生裝置是_____；可選用的收集裝置是_____。

（3）裝置B是實驗室用_____和_____制取氧氣的發(fā)生裝置。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖各圖所表示的化學實驗操作正確的是（　　）

A. 量筒讀數(shù)B. 測定溶液pH

C. 過濾D. 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）A點的含義是_____________________。

（2）在30℃時，向30克甲物質中加入50克水，充分溶解后所得溶液是____________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（3）若乙中混有少量甲，最好采用_________的方法提純乙（填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。

（4）將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質質量分數(shù)不變的物質是_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】進行如下微型實驗，研究物質的性質。

（1）A中無色酚酞溶液變?yōu)榧t色，證明碳酸鈉溶液顯_____性。

（2）B中產生大量氣泡的原因是_____（用化學方程式解釋）。

（3）碳酸鈉溶液在鑒別C、D中的物質時，依據(jù)的不同現(xiàn)象是_____。

（4）E中發(fā)生復分解反應，產生白色沉淀，其反應的化學方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習了在過氧化氫分解制氧氣的反應中二氧化錳的作用后，石建和秦思發(fā)現(xiàn)紅磚粉末（主要含有氧化鐵）也會對過氧化氫分解制氧氣產生影響。

（提出問題）紅磚粉末在過氧化氫分解制氧氣的反應中起什么作用呢？

（猜想與假設）石建的猜想：紅磚粉末在過氧化氫分解制氧氣的反應中不起催化作用；

秦思的猜想：（1）____________。

（實驗探究）..為驗證猜想，進行下列實驗活動。

實驗序號	（實驗過程）	（收集證據(jù)）	（解釋與結論）
I	實驗前稱量紅磚粉末的質量	質量為mg
II		伸入A中的帶火星的木條不能復燃	是因為（2）_____________
III	將I稱量的紅磚粉末放入B中，	觀察到C中的（3）_____ 。	用符號表達式解釋C的液體中產生現(xiàn)象的原因是（4）____________________。與II對比，證明紅磚粉末（5）_________ 。
IV	待試管C中沒有現(xiàn)象時，重新加入過氧化氫溶液，伸入帶火星的木條。重復此操作	均觀察到與III中相同的實驗現(xiàn)象	證明化學反應前后紅磚粉末的（6）_______ 。
V	反復實驗后，經過相應的操作，再次稱量紅磚粉末的質量	質量為mg	證明化學反應前后紅磚粉末的（7）___________。