【題目】下列屬于緩慢氧化的是
A．蠟燭燃燒 B．工業制氧 C．食物腐爛 D．火藥爆炸
學期復習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】豆腐是深受人們喜愛的一種食物，大豆中富含的一種營養素是______；豆腐的制作過程中需要大量的軟水，我們可以用______來區分硬水和軟水，生活中常用______的方法來降低水的硬度。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中。待充分反應后過濾，再在濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣體產生，則在濾液中（ ）
A. 只有硝酸鋅和水 B. 一定有硝酸鋅和硝酸亞鐵
C. 一定沒有硝酸銀 D. 一定沒有硝酸銅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】發射通信衛星的火箭用聯氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不會對大氣造成污染，請完成下列各題：
（1）反應的化學方程式為2N2H4+N2O4
3N2+4______．
（2）請計算生成21千克的氮氣，至少需要燃燒多少千克的四氧化二氮．___
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多角度認識物質能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：
①認識物質的組成和構成
從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由_______（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成。從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由_______構成。
②認識物質的性質
氧氣的化學性質比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應的化學方程式為_______。
將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如右圖）。產生這種現象的原因是_______。
若使棉芯下半段恢復燃燒，操作方法是____。
③認識物質的制法
某同學用軟塑料瓶自制氣體發生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應發生和停止（如右圖）。若利用該裝置制氧氣，反應的化學方程式為 ______。
工業上常用液化空氣制氧氣，該過程發生__________（填“物理變化”或“化學變化”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“加碘鹽”、“加鐵鹽”是添加了適量碘、鐵的食鹽，具有調味及保健作用．這些鹽中的碘、鐵指的是 （ ）
A. 單質 B. 元素 C. 分子 D. 原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列儀器來制取某些氣體：
（注：導管、塞子省略）
圖中儀器“D”的名稱是__________________；儀器“F”的名稱是___________________
實驗室中利用氯酸鉀分解來制取氧氣，發生反應的化學方程式是_______________________________；固體粉末送入試管底部，除鑰匙外還可以用______________；如果用排氣法收集氧氣，必須驗滿，方法是_______________________；
利用雙氧水分解制取氧氣，上述儀器一定用不到是______________和_____________（均填寫編號）
氯酸鉀或雙氧水制取氧氣，兩個反應原理相同的是_____________________________________（寫出一點即可），無論哪種方法獲得一瓶氧氣，上述儀器中除鐵架臺外還一定要用到的是_____（填寫編號）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的用途主要是由其化學性質決定的是
A. 干冰可用于人工降雨 B. 活性炭可用于除去冰箱中的異味
C. 銅絲可用作導線 D. 氮氣可用作保護氣
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