Question

正確認識相關事物的相同點與不同點，是學好化學的關鍵之一．我們可用下圖左側示例來表示事物的異同點．將兩種事物相同點寫在兩個圓重疊的區域內，每種事物的不同點則寫在相應圓中重疊區域以外的部分．請參照示例，在圖下的橫線上填寫與圖中（1）、（2）、（3）區域對應的適當內容（每處只要求填一點）．
（1）

有新的物質生成

．
（2）

化學變化

．
（3）

反應物是兩種，生成物是一種

．

Answer 1

分析：（1）根據物理變化與化學變化的本質區別考慮；（2）根據高錳酸鉀加熱分解與鎂帶燃燒都屬于化學變化考慮；（3）根據高錳酸鉀分解的反應物和生成物種類，鎂帶燃燒的反應物和生成物種類考慮．

解答：解：（1）物理變化與化學變化的本質區別是否有新的物質生成，物理變化是沒有新的物質生成，化學變化是有新的物質生成；
（2）高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣屬于化學變化，鎂帶燃燒生成氧化鎂也屬于化學變化，所以二者的共同點就是都屬于化學變化；
（3）高錳酸鉀的反應物是一種，生成物是三種；鎂帶燃燒的反應物是兩種，生成物是一種，這是它們的不同點．
故答案為：（1）有新的物質生成；（2）化學變化；（3）反應物是兩種，生成物是一種．

點評：解答本題關鍵是要知道物理變化與化學變化的區別：是否有新的物質生成；知道利用高錳酸鉀分解的反應物和生成物與鎂帶燃燒的反應物與生成物進行比較，找出異同點．