【題目】下列有關物質的性質與用途不具有對應關系的是
A. 石墨能導電，可用作電池的電極
B. 濃硫酸有強脫水性，可用作干燥劑
C. 鐵粉氧化放熱，可用于制作“暖寶寶”
D. 武德合金熔點低，可用于制作電路保險絲
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】給29.4克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,測得剩余固體的質量(m)與反應時間(t)的關系如下表：
反應時間t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應后固體的質量m∕g | 29.4 | 27.4 | 25.4 | 23.4 | 21.4 | 19.8 | 19.8 |
請回答下列問題：
(1)當氯酸鉀完全反應后，生成氧氣的質量為 g。
(2)剩余固體由哪些物質組成？它們的質量各為多少克？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氧氣的說法正確是（ ）
A. 按質量計算空氣中O2占21%
B. 實驗室制取氧氣時，一定要加催化劑
C. 硫在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰
D. 液態氧可作火箭的助燃劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ �。�
A. 空氣是人類的生命支柱，也是重要的自然資源
B. 液氧用作宇宙火箭的燃料
C. 空氣是由多種氣體組成，按質量分數算，大致是氮氣占78%，氧氣占21%
D. 植物光合作用產生的氣體是空氣的污染物之一
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數據分析示意圖．下列依據圖示信息所得出的分析正確的是（ ）
A.反應時間較長的是高錳酸鉀
B.同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加
D.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是
A. H+、K+、Cl-、OH-B. Mg2+、Ba2+、Cl-、SO42-
C. K+、Zn2+、Cl-、NO3-D. Na+、Ca2+、OH-、CO32-
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】區別下列各組物質的方法中錯誤的是
選項 | 物質 | 選項實驗方法及現象 |
A | 鐵和四氧化三鐵 | 用磁鐵吸引，看能否被吸引 |
B | 食鹽和純堿 | 滴加食醋，看是否產生氣泡 |
C | 碳酸氫銨和硫酸銨 | 滴加稀鹽酸，看是否產生氣泡 |
D | 過氧化氫和蒸餾水 | 加入二氧化錳，看是否產生氣泡 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一類化合物其化學式可表示為CnH2n+2（n≥1, n為正整數)，這類化合物統稱為烷烴,下列有關烷烴的說法中，正確的是（ ）
A.烷烴中碳元素的質量分數隨n的增大而變小
B.相對分子質量最小的烷烴碳氫元素的質量比為3:1
C.烷烴都屬于有機高分子化合物
D.足量烷烴在一定量的氧氣中燃燒時，只生成二氧化碳和水
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