【題目】固休A,B的溶解度曲線如圖所示。
（1）10℃時，10g水中分別溶解A、B達飽和，溶解得更多的物質是
（2）當A、B的飽和溶液的溶質質量分數相同時，溶液的溫度是
（3）把100 g質量分數10%的B溶液從30℃降溫到10℃，此時B溶液的質量分數是 。
【答案】（1） A （2）20℃ （3）10％
【解析】析：根據物質的溶解度曲線，分析判斷：10℃時，兩種物質的溶解度大小；A、B的飽和溶液的溶質質量分數相同時的溫度；計算B物質在降溫時的溶液中溶質的質量分數；
解答：解：（1）10℃時，A的溶解度大于B的溶解度，故10g水中分別溶解A、B達飽和，溶解得更多的物質是 A．
（2）20℃時，A、B的溶解度相等，故A、B的飽和溶液的溶質質量分數相同時，溶液的溫度是20℃．
（3）100g質量分數10%的B溶液中溶質的質量為10g，而10℃B的溶解度大于10g，故從30℃降溫到10℃，溶液的質量分數是
×100%=10%
故答案為：（1）A；（2）20℃；（3）10%
天天練口算系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科研人員發現維生素P 能封住病毒的侵占途徑。已知維生素P 的化學式為C27H30O16，關于維生素P的敘述中正確的是
A．維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構成
B．維生素P是一種氧化物
C．維生素P的式量為610 g
D．將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產物為CO2和H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式正確的是
A. CH4 + O2
CO2 + H2O B. 2CH4 + 3O2
2CO + 4H2O
C. CH4 + 2O2
CO2 + 2H2O D. 2CH4 + 4O2
2CO2 + 4H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。
A B C D E
①儀器a的名稱是_______，裝置D的名稱是________。
②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應的化學方程式是_______；若用E裝置收集氧氣，氣體應從_______（填“b”或“c”）進。
③甲同學取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取CO2。
I．制取少量CO2應選擇的較簡單的發生裝置是____（填字母序號）。
II．將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁。為探究其原因，進行了如下過程：
【作出猜想】 猜想1：石灰水已經完全變質； 猜想2：_________
【實驗探究】 乙同學想探究猜想1是否成立，設計了如下實驗：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加酚酞試液，振蕩。 | _______ | 石灰水 已經完全變質 |
④實驗室用25g石灰石與一定量稀鹽酸制取CO2（雜質不參加反應）。加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖所示。
計算：
I．CO2的物質的量為_______mol；
II．所用稀鹽酸溶質的質量分數為_______。（根據化學方程式列式計算）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】屬于置換反應的是
A. CuO+CO
Cu+CO2 B. CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2↓+Na2SO4
C. 2AgNO3+Cu→Cu(NO3)2+2Ag D. CH4+2O2
CO2+2H2O
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為實驗室制取氣體的常用裝置。
①寫出儀器名稱：a________；b________。
②A裝置制取氧氣的化學方程式________，E裝置收集氧氣驗滿的方法______。
③溫度、濃度、固體顆粒大小等因素均會影響化學反應速率。為研究實驗室制取二氧化碳的適宜條件，進行了如下四組實驗：
Ⅰ.石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式_________；
Ⅱ.實驗甲與______對照（填實驗編號），是為了研究固體反應物顆粒大小對反應速率的影響；另一個影響反應速率的因素是_________；
Ⅲ.如果實驗室只有石灰石粉末和稀鹽酸，為了順利制取一瓶CO2氣體，應選擇的最佳裝置組合是_______（填字母序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一種奇妙的蠟燭，點燃后怎么吹也吹不滅，它看上去和普通蠟燭一樣，究竟是什么原因能讓蠟燭持續燃燒呢？
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和燭芯制成，吹不滅的蠟燭是在燭芯上包裹一層一種金屬與少量稀土元素形成的合金粉末，著火點為150℃。蠟燭燃燒時，燭芯里的金屬不燃燒；蠟燭一熄滅，未降溫的金屬就燃燒起來，從而再將蠟燭引燃。
【思考與解釋】蠟燭燃燒時，燭芯里的金屬為什么不燃燒？
__________________________。
【實驗探究】小鶯通過查閱資料已知吹不滅的蠟燭芯內的金屬可能是銅、鐵、鎂或鋁中的一種，為確定該金屬成分，請你與他繼續探究并完成下列問題。(注：不考慮粉末中稀土元素對探究金屬性質的影響)
⑴提出問題：蠟燭芯內的金屬究竟是什么？
⑵猜想與假設：猜想一：蠟燭芯內的金屬是銅；
猜想二：蠟燭芯內的金屬是鐵；
猜想三：蠟燭芯內的金屬是鎂；
猜想四：__________________。
⑶實驗驗證：
實驗 | 操作步驟 | 現象 | 結論 |
Ⅰ | 取出燭芯內的打火石，用砂紙打磨 | 金屬是銀白色 | ______________ |
Ⅱ | 取少量打磨后的打火石于小試管中，滴加適量稀硫酸，觀察現象 | 金屬逐漸溶解，有無色氣體產生，溶液為無色 | ______________ |
Ⅲ | 取少量打磨后的打火石于小試管中，加入適量的氯化銅溶液，觀察現象 | 有紅色物質析出 | 該金屬可能是鎂 |
a.請寫出實驗Ⅲ中的化學反應方程式___________________。
b.僅實驗Ⅲ中的現象不能證明該金屬一定是鎂，請說出理由________________。
⑷討論交流：
下圖是小鶯利用數字實驗測定的金屬與酸反應時裝置中壓強的變化曲線。請你回答以下問題：
①圖一中為什么鋁條與酸反應開始一段時間壓強變化不大？________________
②從圖一、圖二的曲線中找出一條有意義的信息： _____________________。
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