【題目】A,B,C三種晶體（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，請(qǐng)回答： 
（1）P點(diǎn)表示的意義為
（2）t2℃時(shí)，將15gA物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為g．
（3）將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后，恢復(fù)至t3℃，所剩溶液中含溶劑最多的是
【答案】
（1）t1℃時(shí)A、C的溶解度相等
（2）60
（3）C
【解析】解：（1）P點(diǎn)是t1℃時(shí)，A，C兩物質(zhì)的溶解度曲線的交點(diǎn)，表示二者的溶解度在該溫度下相等；（2）t2℃時(shí)A的溶解度是20g，即100g水中最多溶解A的質(zhì)量是20g，所以將15gA物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，最多溶解10g，所得溶液的質(zhì)量為60g；（3）t3℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是：A＞B＞C，即等質(zhì)量的水中溶解的A最多，C最少，所以等質(zhì)量的飽和溶液中含有的水的質(zhì)量最多的是C；將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后，恢復(fù)至t3℃，所剩溶液中含溶劑最多的是C； 故答案為：（1）t1℃時(shí)A，C的溶解度相等；（2）60；（3）C．
（1）溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；（2）據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答；（3）據(jù)該溫度下三種物質(zhì)的溶解度大小分析判斷．
津橋教育計(jì)算小狀元系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造新物質(zhì)。下列物質(zhì)屬于天然有機(jī)高分子材料的是( )
A.棉花
B.葡萄糖
C.滌綸
D.聚乙烯
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列生活中的做法，正確的是（ ）
A.在辣椒醬中加入紅丹油漆(主要成分為Pb3O4)使醬更紅更鮮艷
B.為了防止蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中遭受病蟲(chóng)害，使用劇毒農(nóng)藥
C.為了補(bǔ)充維生素，可適量服用維生素制劑
D.為了使包裹粽子的粽葉顏色鮮綠，用CuSO4溶液浸泡
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】家中的洗衣粉不僅能除去汗?jié)n，而且還有較強(qiáng)的去除奶漬、血漬等能力。這是因?yàn)橄匆路壑屑尤肓? )
A.氫氧化鈉
B.碳酸鈉
C.淀粉酶
D.蛋白酶
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題． 
（1）D裝置用于測(cè)定水的組成，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖，試管a中產(chǎn)生的氣體是 ．
（2）用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選擇裝置 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）C裝置用于測(cè)定空氣中氧氣含量．紅磷能用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，除了燃燒產(chǎn)物為固體外，還因?yàn)?/span> ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，欲使堿性溶液變成中性，下列試劑中最好選用哪一種組合（ ）
① NaOH溶液②稀鹽酸 ③石灰水 ④酚酞試液
A.①或③
B.只有②
C.只有①
D.②和④
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是（ ）
A.易溶于水，溶解時(shí)放出大量熱
B.對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用
C.能去除油漬,可用爐具清潔劑
D.水溶解能使無(wú)色酚酞變藍(lán)色
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組氣體，既能用濃硫酸干燥又能用苛性鈉干燥的是（ ）
A.H2 O2
B.CO2 HCl
C.SO2 CO
D.SO2 CO2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)對(duì)自行車(chē)的做法不合理的是（ ）
A.鋼圈表面鍍防護(hù)金屬
B.鏈條表面涂機(jī)油
C.露天放置，日曬雨淋
D.車(chē)架表面噴涂油漆
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