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下列各項：①元素的種類②原子的種類③分子的種類④物質的種類⑤原子的個數⑥分子的個數⑦物質的質量總和。在化學反應前后，一定改變的有___________。

③④

練習冊系列答案

典元教輔小學畢業升學必備小升初押題卷系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

19、Ⅰ．我們的衣食住行與化學知識密不可分．請根據下列生活中的事實填空．
（1）下列各類食物中蛋白質含量最豐富的是

④

．

（2）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有機合成材料的是

②④

．

（3）“可燃冰”[CH₄?（H₂O）_n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨特能源．2007年5月，在我國南海北部成功鉆獲“可燃冰”樣品．下列有關“可燃冰”的說法正確的是

③④

．
①屬于海底生物 ②說明水可以變成油
③“可燃冰”應用前景廣闊 ④是燃燒值高、污染少的新能源
（4）如圖是貼在某汽車加油站旁為由玉米生產的酒精汽油做的廣告．請談談推廣使用酒精汽油的一個優點

可節省石油資源

．

Ⅱ．“西南六省持續干旱，牽動千萬國人心”．如圖是溫家寶總理到廣西某水庫視察時的圖片．

（1）請舉出一例節約用水的具體措

用洗菜水澆花

．
（2）硬水會給生產和生活帶來許多不便，生活中可用

煮沸

的方法降低它的硬度；往水中滴加少量洗滌劑后，碗碟上的油污就很容易洗凈，說明洗滌劑具有

乳化

功能．
（3）自然界的水常常遭到人為污染．污染物中氮和磷含量過高會造成
水中藻類過度繁殖，使水質惡化，這里的“氮和磷”是指

元素

（填“元素”、“原子”或“分子”）．
（4）自然界的水經過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．自來水不是純水，下列各項與自來水的凈化過程無關的是

（填標號）；
A．吸附 B．消毒 C．電解 D．過濾．

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科目：初中化學 來源： 題型：

18、2011年的“兩會”，把水利改革和發展寫進了“一號文件”，體現了水利建設的重要性．
（1）“水是生命之源”，下列關于水的說法正確的是

；
A．水是有機物，能賦于生命　　　B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的功能物質　　　D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣
（2）水的下列應用合理的是

；
A．長期飲用硬水是補鈣的最好方法
B．圖書館內圖書著火，最好用水撲滅
C．做飯時，在室內放一盆水以防止煤氣中毒
D．上海世博園將水霧化而漂浮于空氣中起降溫作用
（3）硬水會給生產和生活帶來許多不便，生活中可用

加熱煮沸

的方法降低水的硬度；
（4）今年3月，云南盈江發生了5.8級地震．震區水資源受到嚴重污染，必須經過凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關的是

；
A．吸附　　　　　B．消毒　　　　　　C．電解　　　　　D．過濾
（5）我國水資源短缺，為保護有限的水資源，說說你在生活中節約用水或防止水污染的具體做法

用洗衣水沖廁所、用洗菜水澆花等

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據圖1和圖2回答下列問題．

（1）圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填符號）

Na⁺、Cl^-

構成．
（2）圖2的試管A中的氣體的化學式是

H₂

，試管B中氣體的檢驗方法是

用帶火星的木條伸入試管，能使帶火星的木條復燃．

（3）分析圖1可知，在水蒸發的過程中，下列說法正確的是

；
A．水分子不斷運動 B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發生改變 D．水分子的體積變大了
（4）分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是

ABC

；
A．水分子發生了改變 B．發生了化學變化
C．水分子可以保持水的化學性質 D．水分子是由氫分子和氧分子構成的
（5）面臨淡水資源的短缺，同學們倡議“一水多用”．請你舉出生活中的一項具體措施

洗菜水澆花等

（6）下列各項與自來水的凈化過程無關的是

（填標號）；
A．吸附 B．消毒 C．電解 D．過濾
（7）請寫出水在通電條件下反應的文字表達式

水

通電

氫氣+氧氣

水

通電

氫氣+氧氣

．上述實驗得出結論：水是由

氫、氧兩種元素

組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年3月22日世界水日之主題--請不要透支地球的眼淚．水是一種重要的物質，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用．請根據下列提示回答問題：
（1）請列舉水在實驗室中的一種用途：

洗滌儀器（或溶解）等

；
（2）硬水會給生產和生活帶來許多不便，生活中可用

肥皂水

來區分硬水和軟水，生活中常用

煮沸

的方法降低它的硬度；
（3）當你身處在地震災區時，水資源受到嚴重污染，必須經過凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關的是

（填序號）．
A．吸附 B．消毒 C．電解 D．過濾
（4）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有：

ABD

．（填序號）
A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭 B．用洗臉、洗衣的水沖廁所
C．用洗衣機洗一兩件襯衫 D．用殘茶水澆灌某些花卉
（5）如圖是水分子通電分解的微觀示意圖，請閱圖回答下列問題．
①寫出水通電分解的文字表達式：

水

通電

氫氣+氧氣

水

通電

氫氣+氧氣

．
②據圖可獲得的信息有（只寫兩點）

化學反應前后元素的種類不變，

，

水由水分子構成

．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

Ⅰ．我們的衣食住行與化學知識密不可分．請根據下列生活中的事實填空．
（1）下列各類食物中蛋白質含量最豐富的是．

（2）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有機合成材料的是．

（3）“可燃冰”[CH₄?（H₂O）_n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨特能源．2007年5月，在我國南海北部成功鉆獲“可燃冰”樣品．下列有關“可燃冰”的說法正確的是．
①屬于海底生物　　　　　　　　　　②說明水可以變成油
③“可燃冰”應用前景廣闊　 ④是燃燒值高、污染少的新能源
（4）如圖是貼在某汽車加油站旁為由玉米生產的酒精汽油做的廣告．請談談推廣使用酒精汽油的一個優點．

Ⅱ．“西南六省持續干旱，牽動千萬國人心”．如圖是溫家寶總理到廣西某水庫視察時的圖片．

（1）請舉出一例節約用水的具體措．
（2）硬水會給生產和生活帶來許多不便，生活中可用的方法降低它的硬度；往水中滴加少量洗滌劑后，碗碟上的油污就很容易洗凈，說明洗滌劑具有功能．
（3）自然界的水常常遭到人為污染．污染物中氮和磷含量過高會造成
水中藻類過度繁殖，使水質惡化，這里的“氮和磷”是指（填“元素”、“原子”或“分子”）．
（4）自然界的水經過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．自來水不是純水，下列各項與自來水的凈化過程無關的是__（填標號）；
A．吸附　　　B．消毒　　　C．電解　　　　D．過濾．

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