【題目】 小強用托盤天平稱量5.1 g食鹽時，1 g以下用游碼，稱后發現砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實際質量為
A ．4.9 g B． 5.1 g C． 5.0 g D． 5.3 g
陽光同學一線名師全優好卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）已知青蒿素的化學式為C15H22O5 ，則C15H22O5 中含有 種元素，C15H22O5 的相對分子質量 ，C15H22O5 中碳、氫、氧三種元素的質量比是 ， C15H22O5中碳元素的質量分數為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的用途主要利用其化學性質的是（ ）
A. 一氧化碳——作燃料 B. 石墨棒作干電池電極
C. 稀有氣體——做電光源 D. 干冰——用作人工降雨
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自然界中無時不在進行著CO2、H2O、O2的循環，使地球充滿勃勃生機．
（1）物質的組成 ：
從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環”主要是由___________的運動引起的，自然界“碳循環”中的“碳”是指___________。
水是重要的氧化物，寫出電解水反應的化學方程式：___________________
下列反應中，不能用來確定水由氫、氧元素組成的是 ________。（填序號）
A、H2和O2反應 B、電解水 C、H2和C12反應 D、H2和CuO反應
（2）物質的變化：海洋是一個巨大的資源寶庫，可以從海水中提取氯化鈉，并以氯化鈉和水為原料制得氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)。其主要工藝流程如下：
風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過程主要發生______變化(“物理”或“化學”)。
要除去海水中混有少量的泥沙，你的操作方法是____________。
經過以上操作之后將一定量的海水蒸發一段時間后如圖，剩余海水中氯化鈉的質量分數會____________（“變大”、“變小”或“不變”），蒸發過程中玻璃棒的作用是___________，
④氯化鈉飽和溶液在通電條件下發生反應的化學方程式是：_________________。
（3）辯證地認識物質：綠色植物的光合作用離不開CO2，通過光合作用將太陽能轉化為 _______能，CO2的含量應保持相對穩定，如果排放入空氣中的CO2 過多，可能會加劇________________。
（4）珍惜資源、節能環保：如圖屬于“國家節水標志”的是______（填序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號填空）．
（1）寫出編號①和②儀器的名稱：①______②______
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取收集較純凈氧氣時，應選用____（填序號，下同）裝置．當_____________則表示氧氣收集滿了。
（3）用B裝置來制取氧氣的優點有_________________。
不能用C裝置來制取氣體的原因是：____________________。
有同學用F 裝置收集 H2，則H2 應從導管口______通入．
另一同學欲用G裝置收集氧氣，則O2應從導管口______通入．
若用G裝置來檢驗二氧化碳氣體，G中盛放的液體試劑是_______________，氣體應從_______ （填“c”或“d”）端導入。
（5）用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式________________。若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的，原因是___________．（用化學方程式表示）
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【題目】水是重要的自然資源。
（1）如圖是水的電解實驗，其中A是電池______極，該反應的化學方程式是___________
（2）硬水和軟水可通過滴加_________的方法進行區別。
（3）抽取的河水通過如下步驟處理成為生活用水，進行的操作有：①沉降吸附 ②__________（填操作名稱）③消毒。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】HCl、Cl2、HClO 中的氯元素具有相同的（______）
A．核外電子數 B．化學性質 C．核電荷數 D．____________________________________
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