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根據下列各實驗裝置圖，討論以下問題：

⑴C裝置中除導氣管外，另兩種儀器的名稱是、　；⑵選擇一種裝置　(填序號，下同)與C的組合裝置可制取氧氣；⑶實驗室制取CO₂，應選用的發生裝置是　，收集裝置是　，選用該收集裝置的原因是　；⑷B作制取氣體的發生裝置，如果是固體與液體反應，還應滿足的條件是　；⑸實驗中我們要遵守實驗規則。如使用A裝置時應注意的事項有(寫一條) 。

⑴集氣瓶水槽 ⑵A(或B) ⑶B E 二氧化碳的密度比空氣大且溶于水 ⑷不需加熱 ⑸試管口應略向下傾斜

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列各實驗裝置圖，討論以下問題：
（1）C裝置中除導氣管外，另兩種儀器的名稱是

、

；
（2）選擇

裝置（填序號，下同）與C的組合裝置可制取氧氣，其反應方程式為

；
（3）實驗室制取CO₂，應選用的發生裝置是

，收集裝置是

，選用該收集裝置的原因是

；其反應方程式為

．
（4）B作制取氣體的發生裝置，如果是固體與液體反應，還應滿足的條件是

；
（5）在實驗中我們要遵守實驗規則．如使用A裝置時應注意的事項有

（只寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

幾位同學根據下列各實驗裝置圖，設計和討論了以下問題：

（1）寫出上述裝置中二種玻璃儀器的名稱：

、

（2）萬超同學說：“選擇A與

組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，其反應的化學方程式為

．
（3）周琦同學說：“B可用于實驗室制取

的發生裝置，但應先檢查裝置的氣密性，方法：

．
（4）文淵同學說：“D裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣，需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出，水應從（填a或b）

端通入．”
（5）東升同學說：“我看到課外資料上介紹，實驗室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應制取硫化氫氣體（H₂S）．硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸．根據以上知識，我現在明白了：實驗室制取硫化氫氣體應選用的發生裝置是

，收集裝置是

．”
（6）在實驗中實驗操作要正確．如使用A裝置時應注意的事項有（只寫一項）

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我和幾位同學根據下列各實驗裝置圖，設計和討論了以下問題：
（1）萬超同學說：“選擇‘A與E’或

組合成裝置可制取氧氣．”請你寫出其中一種實驗室制氧氣的化學方程式

．
（2）馬力同學說：“用鋅和鹽酸制取的氫氣中常含有少量HCl氣體，用D裝置可除去HCl氣體，D中應盛放

溶液”．
文濤同學說：“D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，水應從（填“a”或“b”）

端通入．”
（3）東升同學說：“上次用C裝置做氫氣還原氧化銅實驗，實驗結束時發現紅色的銅又變成黑色，我現在才明白其中的原因是

．”
（4）周琦同學說：“選B作制取氣體的發生裝置，應滿足的條件是

，

．”
（5）在實驗中我們要遵守實驗規則．如使用A裝置時應注意的事項有（只寫一條）

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗課上幾位同學根據下列各實驗裝置圖，設計和討論以下問題：

（1）李明同學說：實驗室選擇A和E的組合裝置可制取氧氣，裝置A制取氧氣適宜的藥品是

KMnO₄

（填化學式）．
（2）王力同學說：用石灰石和稀鹽酸可制取二氧化碳，發生裝置可選擇

B或C

，（填裝置序號，下同）收集裝置可選擇

：馬新同學說：D裝置還可以收集和儲備氫氣，若用水將裝置中的氫氣排出，水應從（填a或b）

端通入．
（3）周琦同學說：選C作制取氣體的發生裝置，應滿足的條件是

固體和液體反應，不需要加熱

：若某氣體只能用G收集，則該氣體具備的性質

能溶于水，密度比空氣小

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?長豐縣模擬）請根據下列各實驗裝置圖，回答以下問題：

（1）請寫出B裝置中一種玻璃儀器的名稱

長頸漏斗

．
（2）選擇A與

E或G

組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，其反應的化學方程式為

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

（3）D裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣，需要氧氣時則可用水將裝置中的氧氣排出，那么水應從（填“a”或“b”）

端通入．
（4）實驗室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應制取硫化氫氣體（H₂S）．硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸．實驗室制取硫化氫氣體應選用的發生裝置是

，收集裝置是

．

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