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下列溶液中的溶質(zhì)是氣體的是（　　）

A．碘酒

B．鹽酸

C．石灰水

D．生理鹽水

分析：根據(jù)對(duì)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷，再考慮溶質(zhì)的狀態(tài)回答本題．

解答：解：A、碘酒是將碘溶于酒精中，溶質(zhì)是碘屬于固體，故A錯(cuò)；
B、鹽酸是氯化氫溶于水形成的溶液，溶質(zhì)是氯化氫屬于氣體，故B正確；
C、石灰水是氫氧化鈣溶于水形成的溶液，溶質(zhì)是氫氧化鈣屬于固體，故C錯(cuò)；
D、生理鹽水是氯化鈉溶于水形成的，溶質(zhì)是氯化鈉屬于固體，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道溶質(zhì)和溶劑的判斷方法，固體、氣體溶于液體時(shí)，固體和氣體是溶質(zhì)，液體是溶劑．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

二氧化碳是一種奇妙的氣體，某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了《實(shí)驗(yàn)室二氧化碳的制取及其性質(zhì)》實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助回答下列問題．
（1）在大試管中加入5粒石灰石、傾倒約試管體積三分之一的稀鹽酸（1：1），取一支中試管用排空氣法收集CO₂，驗(yàn)滿，另一支中試管用排水法收集CO₂，集滿．發(fā)現(xiàn)

先收集滿．該操作過程中合理的排列順序是（選填序號(hào)）

．
①檢驗(yàn)裝置的氣密性 ②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣
③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水 ④旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞
⑤向大試管內(nèi)5粒石灰石再倒入三分之一的鹽酸（1：1）
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用大試管與帶導(dǎo)管的單孔膠塞制取二氧化碳?xì)怏w，

說明該裝置氣密性良好，制取該氣體發(fā)生的化學(xué)方程式是

．此裝置還可以制取

氣體，制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是

，從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制該氣體

．
（3）用試管進(jìn)行排水法收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)，主要出現(xiàn)了如圖示所示的4種操作，其中合理的是（此小題為不定項(xiàng)選擇填空，多選，錯(cuò)選不給分）

．

（4）小剛在做完實(shí)驗(yàn)后，準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na₂CO₃溶液，他決定利用該廢液，測(cè)定Na₂CO₃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他將廢液過濾，然后向廢液中慢慢滴加Na₂CO₃溶液，加入Na₂CO₃溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．

分析1：在加入Na₂CO₃溶液的過程中，開始時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl₂外，還含有的微粒是

；若不用指示劑，向該“混合液”中加入

可變成主要含氯化鈣的中性溶液．
分析2：所滴加的Na₂CO₃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢．從化學(xué)課上得知：蚊蟲叮咬時(shí)能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚．查閱資料：蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH，通常是一種無色易揮發(fā)的液體，它在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng)：HCOOH

濃硫酸

CO↑+H₂O．某化學(xué)興趣小組同學(xué)決定使用下圖儀器或裝置利用甲酸制取CO，并進(jìn)行CO還原Fe₂O₃（Fe₂O₃樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)）的探究實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)回答下列問題：

（1）用甲酸滴入濃硫酸的方法制取CO，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

②

（填代號(hào)，下同）；要除去CO中含有的少量甲酸蒸汽，最好選用上圖中的

③

進(jìn)行洗氣；檢驗(yàn)CO還原Fe₂O₃的氣體產(chǎn)物應(yīng)選用

④

裝置，需檢驗(yàn)的氣體應(yīng)從

管口進(jìn)入．
（2）寫出CO還原Fe₂O₃的化學(xué)方程式

3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂

3CO+Fe₂O₃

高溫

2Fe+3CO₂

．
（3）從開始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，F(xiàn)e₂O₃粉末的顏色是如何變化的？

由紅棕色變?yōu)楹谏?/div>

由紅棕色變?yōu)楹谏?/div>．
（4）CO有毒，從環(huán)保角度看，如何處理該實(shí)驗(yàn)的尾氣？

將尾氣點(diǎn)燃或用氣球收集

．
（5）拓展延伸①當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是

．
A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．蘇打水
②向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是

Na₂CO₃

（只寫一種）．
（6）利用以上裝置可以測(cè)定Fe₂O₃樣品中Fe₂O₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．測(cè)定方法是：取10.0g Fe₂O₃樣品做實(shí)驗(yàn)，先稱量樣品和玻璃管的總質(zhì)量為60.0g，待樣品完全反應(yīng)并冷卻后，在稱量玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為57.6g．求該樣品中Fe₂O₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．

（1）根據(jù)圖1回答：①寫出a的名稱

試管

；②在連接c和d時(shí)，使d較易插入c中的措施是

用水濕潤(rùn)

；
（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是

試管破裂

；
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

（選填序號(hào)）；A．用高錳酸鉀制氧氣； B．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳；C．用鋅與稀硫酸制氫氣； D．用雙氧水與二氧化錳制氧氣．
（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率．請(qǐng)從圖4中選取

B或C

（選填序號(hào)）與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．
（5）實(shí)驗(yàn)室用圖5中A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

，反應(yīng)結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

，黑色粉末在反應(yīng)中的作用是

催化

．用E裝置收集氧氣的依據(jù)是

氧氣的密度大于空氣的密度

，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是

將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃說明已滿

．
（6）機(jī)動(dòng)車排放的尾氣是空氣的重要污染源，其成分之一是NO．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知：①NO常溫下是一種無色、難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大；②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO₂氣體：2NO₂+O₂═2NO₂；③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO：3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4X．根據(jù)以上信息完成下列問題：
①物質(zhì)X的化學(xué)式為

H₂O

．
②若選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體，你選擇圖5中的發(fā)生裝置是

，收集裝置是

．
③該小組的同學(xué)通過查閱資料還得知：a．NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒；b．NO能抗擊侵入人體的微生物，并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散．綜合分析①和②的信息，你得到的啟示是

任何物質(zhì)都具有兩面性

④某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu（NO₃）₂，以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計(jì)了兩種方案：
方案一：3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2NO↑十4X；
方案二：2Cu+O₂

△

2CuO，CuO+2HNO₃═Cu（NO₃）₂+H₂O．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為較合理的方案是

方案二

．從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇此方案的理由是

產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少

．
（7）某化學(xué)調(diào)查小組的同學(xué)到鋼鐵廠做社會(huì)調(diào)查．他們抽取組成完全相同的質(zhì)量為2.84g、4.26g、6.23g的三份鋼樣（假設(shè)鋼樣中只含鐵和碳），分別加入100g稀硫酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ、Ⅲ），充分反應(yīng)后，將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖象圖6：試回答（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）：
①寫出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式：

Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑

．
②實(shí)驗(yàn)I中鐵參加反應(yīng)的質(zhì)量為

2.8g

．
③稀硫酸完全參加反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

從分散系的角度看，溶液屬于其中的一種分散系．在分散系中并沒有限定相互分散物質(zhì)的狀態(tài)，所以溶液中的溶質(zhì)和溶劑可以是氣、液、固中的任何一種．請(qǐng)按下列要求舉出一些溶液的實(shí)例．

(1)溶質(zhì)是固體的溶液：____________；

(2)溶質(zhì)是液體的溶液：____________；

(3)溶質(zhì)是氣體的溶液：____________；

(4)溶劑不是水的溶液：____________；

(5)溶劑是氣體的溶液：____________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012屆河南省中考仿真模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢。從化學(xué)課上得知：蚊蟲叮咬時(shí)能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。查閱資料：蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH，通常是一種無色易揮發(fā)的液體，它在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng)：HCOOH濃硫酸CO↑+H₂O。某化學(xué)興趣小組同學(xué)決定使用下圖儀器或裝置利用甲酸制取CO，并進(jìn)行CO還原Fe₂O₃（Fe₂O₃樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)）的探究實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）用甲酸滴入濃硫酸的方法制取CO，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填代號(hào)，下同）；要除去CO中含有的少量甲酸蒸汽，最好選用上圖中的進(jìn)行洗氣；檢驗(yàn)CO還原Fe₂O₃的氣體產(chǎn)物應(yīng)選用裝置，需檢驗(yàn)的氣體應(yīng)從管口進(jìn)入。
（2）寫出CO還原Fe₂O₃的化學(xué)方程式______________________________。
（3）從開始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，F(xiàn)e₂O₃粉末的顏色是如何變化的？_________________。
（4）CO有毒，從環(huán)保角度看，如何處理該實(shí)驗(yàn)的尾氣？_________________。
（5）【拓展延伸】①當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是________。

A．氨水

B．食醋

C．肥皂水

D．蘇打水

②向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是______________________________(只寫一種)。
（6）利用以上裝置可以測(cè)定Fe₂O₃樣品中Fe₂O₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。測(cè)定方法是：取10.0g Fe₂O₃樣品做實(shí)驗(yàn)，先稱量樣品和玻璃管的總質(zhì)量為60.0g，待樣品完全反應(yīng)并冷卻后，在稱量玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為57.6g。求該樣品中Fe₂O₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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