【題目】 如圖是兩種元素在周期表中的信息。請(qǐng)回答：
（1）氧元素的原子序數(shù)是_____。
（2）若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：
則X＝___，Y＝___該粒子符號(hào)是__
（3）寫(xiě)出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
【答案】8 13 8 Al3+ 4Al+3O2＝2Al2O3
【解析】
（1）在元素周期表中，元素名稱(chēng)左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號(hào)。名稱(chēng)下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。氧元素的原子序數(shù)是8；
（2）鋁的質(zhì)子數(shù)為13，鋁原子失去3個(gè)電子成為離子，在原子轉(zhuǎn)化成離子的過(guò)程中質(zhì)子數(shù)不變，若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：
，則X＝13，Y＝8，該粒子符號(hào)是Al3+；
（3）鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，化學(xué)方程式：反應(yīng)方程式為4Al+3O2＝2Al2O3。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】右圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。
（1）A不可能是______（填標(biāo)號(hào)）。
a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn
（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
（3）若C為碳酸鈉
①C與D的反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。
②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____（寫(xiě)一個(gè)）。
③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有32g某可燃物用在密閉容器中完全燃燒后，測(cè)得生成88g二氧化碳和72g水，關(guān)于該可燃物的說(shuō)法正確的是（_____）
A.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素 B.只含有碳、氫兩種元素
C.一定含有碳、氫、氧三種元素 D._____________________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)校倉(cāng)庫(kù)里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片，其表面有銀粉漆（鋁粉）涂層．該組同學(xué)取一小塊生鐵暖氣片，用砂紙打磨除凈涂層，制成生鐵樣品，為測(cè)定此樣品中鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們將樣品放入燒杯中，再加入足量的稀鹽酸，至不再有氣泡產(chǎn)生為止．
各步稱(chēng)量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：（稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計(jì)）
除凈涂層后的生鐵樣品質(zhì)量/g | 11.5 |
燒杯的質(zhì)量/g | 32.5 |
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g | 200.0 |
反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 243.6 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是 g．
（2）計(jì)算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）以下操作中，對(duì)該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果，沒(méi)有影響的是 （填寫(xiě)序號(hào)）．
A．加入的稀鹽酸不足量
B．將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末
C．假設(shè)涂層中的鋁粉已完全轉(zhuǎn)化為氧化鋁，且樣品表面涂層未打磨干凈．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)．根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)：白煙E：_____；氣體乙_____．
（2）檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氣體甲的操作方法是_____．
（3）在反應(yīng)③中，固體B起_____作用．
（4）寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類(lèi)型：
反應(yīng)①：_____；_____反應(yīng)；
反應(yīng)②：_____；_____反應(yīng)；
反應(yīng)④：_____；_____反應(yīng)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】 從20世紀(jì)中葉開(kāi)始，硅成了信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，是目前應(yīng)用最多的半導(dǎo)體材料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）地殼里各種元素的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）如圖所示，其中表示硅元素的是_____（填字母）。
（2）根據(jù)元素周期表可知，原子序數(shù)為6的碳原子和原子序數(shù)為14的硅原子最外層電子數(shù)均為4，則常溫下硅的化學(xué)性質(zhì)_____（選填“活潑”、“不活潑”）。
（3）制備硅半導(dǎo)體材料必須先得到高純硅，三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法。生產(chǎn)過(guò)程示意如下：
①整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧。在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2，可能引起的后果是_____。
②在生產(chǎn)過(guò)程中物質(zhì)A可循環(huán)使用，A的化學(xué)式是_____；在生產(chǎn)過(guò)程中還有一種可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出①的儀器名稱(chēng)_____。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳均可選擇的裝置組合是_____（填字母）。
（3）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。
（4）選用E裝置收集氣體時(shí)，表明氣體已集滿(mǎn)的現(xiàn)象是_____。
（5）F裝置可用于檢驗(yàn)二氧化碳，瓶中液體是澄清石灰水，氣體應(yīng)從_____（填“a或“b”）端通入。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是常見(jiàn)的一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，按要求回答下列問(wèn)題：
（1）B儀器的一般用途是：_________________；
（2）F儀器在取用結(jié)束后不要放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，以免________；
（3）儀器G的名稱(chēng)是：__________；
（4）在將儀器H中的玻璃管與膠皮管連接時(shí)，應(yīng)先把_________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（導(dǎo)管、鐵夾、玻璃片等已省略）
（1）寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_____；②_____；③_____。
（2）在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，你選用的藥品是_____。
（3）根據(jù)選用的藥品，設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是（填編號(hào)）_____。
（4）檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是_____。
（5）收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用_____。
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