【題目】 在20℃時，往100克飽和食鹽溶液中，加入5克食鹽，保持不變的是
A．溶質質量 B．溶劑質量 C．溶液質量 D． 以上皆是
字詞句段篇系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國制堿工業先驅侯德榜發明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：
【小資料】
I、貝殼的主要成分是CaCO3
Ⅱ、通常情況下，1體積水中大約能溶解700體積氨氣，1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳
Ⅲ、飽和食鹽水中發生的主要反應為：NH3+CO2+H2O=NH4HCO3，NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
（1）合成氨需要的氮氣來自空氣，空氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）．空氣中氮氣的體積分數約為 ．
（2）過程②中主要操作的名稱是 ．
（3）過程①中發生反應的化學方程式為 ，過程③中反應所屬基本反應類型為 ．
（4）為了提高產率，往飽和食鹽水中通入氣體時，你認為應該先通入 （填“NH3”或“CO2”），你的理由是： ．
（5）上述流程中可以循環利用的物質是： （填化學式）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年5月，我國首次海域可燃冰試采成功，可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等物質。
（1）可燃冰屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）化學家在較低的溫度和壓力下，用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于_____（填“物理變化”或‘化學變化”）。
（3）甲烷（CH4）可用作燃料，其充分燃燒的化學方程式為_________。
（4）常溫常壓時，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質量分數為80%，則另兩種氣體可能是________。
A．H2和CO B．H2和C2H2 C．C2H2和C2H4 D．CO和C2H4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某工廠產生的燒渣(主要含FeO、Fe2O3，還有一定量的SiO2)可用于制備七水合硫酸亞鐵晶體(FeSO4 ·7H2O)，其工藝流程如下：
查閱資料：SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應。
（1）“浸取”步驟中，FeO、Fe2O3和稀硫酸發生反應的化學方程式分別為
FeO+H2SO4=FeSO4+ H2O 、________________。
（2）為提高“浸取”步驟的反應速率，可采取的具體措施有______________（寫2條，不考慮“攪拌”和 “使用催化劑”）。
（3）“還原”步驟的日的是將Fe抖轉化為Fe2+，試劑X可用SO2或Fe。
①若試劑X是SO2，轉化原理為SO2+Fe2 (SO4)3+2Y =2FeSO4+2H2SO4，則Y的化學式是_________。
②若試劑X是Fe，轉化原理為Fe+Fe2 (SO4)3=3FeSO4。測得“還原”后溶液的pH明顯增大，其原因是______ 。
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【題目】根據下列反應事實寫出相應的化學方程式。
（1）雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣：_______________。
（2）在塵埃的作用下，二氧化硫和氧氣反應生成三氧化硫(SO3)：_______________。
（3）Cu和AgNO3溶液反應，生成Cu(NO3)2溶液和Ag：_______________。
（4）少量CuSO4溶液滴人NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液：_______________。
（5）一氧化碳和四氧化三鐵(Fe3O4)杠高溫下反應，生成鐵和二氧化碳：_______________。
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【題目】亞硝酸鈉（NaNO2)是一種工業用鹽，它有毒有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒，危害人體健康，甚至致人死亡，在亞硝酸鈉中氮元素的化合價是（ ）
A．-3 B．+3 C．+5 D．0
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【題目】牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應）。為了測定摩擦劑中CaCO3的質量分數，通過實驗測得如圖數據：
（1）生成CO2質量為______g；
（2）求摩擦劑中CaCO3的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為防止師生吸“二手煙”，教育部下發通知：凡進入中小學校的任何人，在任何地方、任何時候不得吸煙。從分子和原子的知識來看，造成非吸煙者在公共場所吸“二手煙”的主要原因是
A．分子質量小 B．分子體積小 C．分子間有間隔 D．分子在不斷運動
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【題目】觀察是學習化學的垂要方法。我們可以運用自己的感官，也可以借助儀器通過實驗，觀察物質及其變化的條件、現象和結果。
觀察與思考一：蠟燭在空氣中燃燒
觀察與思考二：在密閉容器內，蠟燭燃燒過程中O2體積分數的測定
實驗1：一定條件下，蠟燭在一瓶空氣中燃燒。某同學利用O2傳感器，測定燃燒過程中O2的體積分數。（如下圖所示）
觀察實驗結果圖，初始時O2的體積分數是_______%，蠟燭熄滅時O2的體積分數是_______%。
實驗2：相同實驗條件下，某同學另取一瓶混有空氣的O2進行測定（初始時O2的體積分數是30%）。
結合已有信息，合理猜想：蠟燭熄滅時O2的體積分數（與實驗1相比較）。
請寫出兩種不同情況并分別說明理由。
【溫馨提示：實驗操作合理，蠟燭相同且量足夠，忽略儀器誤差】
猜想1及理由：______________；
猜想2及理由：______________。
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