【題目】下列圖像能正確反映實驗過程中相應量變化的是
A. 圖①：將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫
B. 圖②：向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸
C. 圖③：向氫氧化鈉溶液中加水
D. 圖④：向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 自然界的物質都是以化合物形式存在的
B. 凡是含氧元素的物質都是氧化物
C. 蠟燭燃燒后質量減少，說明質量守恒定律不是普遍規律
D. 電解水的反應屬于分解反應
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【題目】用適當的化學符號或數字填空：
（1）硝酸銨的陰離子_________
（2）
所表示的微粒符號是_________
（3）5個三氧化硫分子____________
（4）分析KClO3中氯酸根的構成和化合價，寫出氯酸鈣的化學式_________________
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【題目】下列4個圖象中，能正確反應變化關系的是（ ）
A. 
向一定質量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量
B. 
向一定質量的稀硫酸中加入鋅片
C. 
加熱一定質量的高錳酸鉀固體
D. 
向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫
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【題目】（9分）據如圖回答問題．
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是 （填字母序號，下同）。如圖E所示，鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程為 ，選用的發生裝置是 。如圖 F 所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是 。
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【題目】下圖是配制一定質量分數的NaCl溶液的操作過程。請回答下列問題：
（1）指出圖中a、b兩種儀器的名稱：a___________，b___________。
（2）寫出圖中的一處錯誤操作______________________________________。
（3）步驟⑤的操作為溶解，玻璃棒的作用是________，其操作要領是____________________。
（4）若上面溶解得到的NaCl溶液中還含有少量不溶性物質，則步驟⑤還需增加的操作名稱是__________；配制溶液時，量取水的時候仰視讀數，若其他操作都正確，則配制的NaCl溶液的溶質質量分數_________（填寫“偏大”“偏小”或“無影響”）
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【題目】（10分）下列是初中化學常見的儀器和裝置，請回答相關問題。
（1）B裝置中儀器X的名稱是 。
（2）若將裝置A和E（藥品為高錳酸鉀）連接制取并收集氧氣，其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是 ，該反應的化學方程式為 。
（3）向裝置B、E（此時E中去掉棉花）中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個反應都用到同一種試劑，這種相同的試劑一般是 ，該試劑的作用 （填“相同”或“不同”）。
（4）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。
請按照氣流流動（開始到末尾）方向，用儀器接口字母表示連接順序 ；
制取二氧化碳的化學反應方程式為 。
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【題目】下列有關空氣的說法正確的是
A．空氣中體積分數約占78％的氣體是氧氣
B．空氣中分離出的氮氣不支持呼吸，可用于食品保護氣
C．空氣中的二氧化碳是一種大氣污染物
D．空氣中的稀有氣體化學性質很穩定，沒有利用價值
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【題目】（4分）將下列實驗現象的序號填在各項實驗后面的橫線上：
A、出現濃厚的白煙
B、發出白光，瓶壁有水霧生成
C、發出耀眼的白光，生成白色粉末狀固體
D、劇烈燃燒、火星四射
（1）細鐵絲在氧氣中燃燒____________；（2）蠟燭在氧氣中燃燒 ____________；
（3）鎂條在空氣中燃燒______________；（4）磷在氧氣中燃燒 ____________。
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