【題目】在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學變化的是（ ）
A.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味
B.用稀有氣體制作電光源
C.用石灰漿涂抹墻壁后出現水珠
D.使用煤氣作燃料燒飯做菜
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】地球表面71%被水覆蓋，但是淡水資源仍然短缺。
（1）生活中，通常用_______可以鑒別硬水和軟水，可以通過_____將硬水軟化。
（2）請你結合生活實際，列出兩條節約用水的具體做法：_________，___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有A、B、C、D四種元素，A元素的單質是同條件下最輕的氣體；B元素的原子核外有兩個電子層，第二層上有6個電子；C元素是地殼中含量最多的金屬元素； D元素是地殼中含量排第四的元素。
⑴B與C元素形成的物質的化學式為 。
⑵A元素的單質與B元素的單質發生反應的實驗現象 ，該反應的化學方程式為 。
⑶B元素的單質與D元素的單質反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人教版新化學教材關于“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。
【實驗探究】
【實驗結論】
(1)A中產生的氣體是______。
(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵(Fe2O3)的_____和________在反應前后均沒有發生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。
(3)寫出氧化鐵(Fe2O3)催化過氧化氫分解的化學符號表達式___________。
【實驗評價】
(1)設計實驗Ⅳ的目的是____________________。
(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是______。
【實驗拓展】
查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是____。
A．MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑
B．同一個化學反應可以有多種催化劑
C．催化劑只能加快化學反應的速率
D．用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于實驗現象的描述，正確的是（ ）
A.木炭在氧氣中燃燒，發出白光，產生二氧化碳
B.光亮的鎂條暴露在空氣中會變暗
C.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應會生成水
D.硫在空氣中燃燒產生大量的白煙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】據下圖A-C的三個實驗，請按要求填空：
（1）A中集氣瓶內預先加少量水的原因是
（2）B實驗中觀察到的現象是 ， 若要檢驗二氧化碳，請用化學方程式表示：
（3）C實驗中正負極產生氣體的體積比是
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